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  • 特集　書けない子がいなくなる“向山型作文ワーク”指導
  • 学年別“向山型作文ワーク”指導〔11・12月〕
  • ６年
  • 手紙はまず視写から入り，書けるようにさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
有村　紅穂子
ジャンル
国語
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  • 特集　書けない子がいなくなる“向山型作文ワーク”指導
  • これが向山型作文指導だ！
  • リフレイン指導
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
国語
本文抜粋
向山学級４代目の名取伸子さんのノートに向山先生が授業した６種類のレトリックが記録されている。　　【修辞法（表現技法…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　書けない子がいなくなる“向山型作文ワーク”指導
  • これが向山型作文指導だ！
  • 地図説明作文指導
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
小石　俊聡
ジャンル
国語
本文抜粋
地図説明作文の指導を行うとき，使う地図は，自作のものを準備するのが原則である。余計な情報を省いた地図を使う必要があるからだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　書けない子がいなくなる“向山型作文ワーク”指導
  • これが向山型作文指導だ！
  • 葉書指導
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
吉武　徹也
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏の文章を紐解く。次の文に出会う。　　「先生宛の年賀状を書いて持ってきなさい」と言ったのである。１人ひとり点数をつけてあげたのだが，ほとんどの子が15点ぐらいである。例えば次のような文面なのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　書けない子がいなくなる“向山型作文ワーク”指導
  • 学年別“向山型作文ワーク”指導〔11・12月〕
  • ６年
  • 「分類地図」で場面を設定する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年12月号
著者
山下　好剛
ジャンル
国語
本文抜粋
作文のテーマが大きい場合，何を書いていいのか分からない子が多い。しかし，『向山型作文指導らくらく作文ワーク』を使うと書ける子が多くなった。その指導法を紹介する…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　脳科学で向山型国語スキルを解剖する
  • 学年別・平均点90点を保障する向山型国語の「勉強法」〔９・10月〕
  • ６年
  • 繰り返し，緊張場面，明確な評定で子どもたちに力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2004年10月号
著者
向井　知端子
ジャンル
国語
本文抜粋
平均点90点を保障するためには授業の中で次のことを行うことが必要だと考える。　　①繰り返す。　②緊張場面を作る…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　脳科学で向山型国語スキルを解剖する
  • 学年別・平均点90点を保障する向山型国語の「勉強法」〔９・10月〕
  • ６年
  • 音読・学習問題作りで90点を越す
書誌
向山型国語教え方教室 2004年10月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
国語
本文抜粋
１．たっぷりと読ませる　物語教材の学習のあと，子どもたちが書いた感想を見てびっくりしたことがある…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　向山型国語のユースウェア─我流と工夫の総チェック
  • 学年別・向山型国語の授業〔７・８月〕
  • ６年
  • 「ヒロシマのうた」の授業を短時間で行う
書誌
向山型国語教え方教室 2004年8月号
著者
鬼頭　衛
ジャンル
国語
本文抜粋
１学期最後の教材である「ヒロシマのうた」（東京書籍６年上）は，読書教材に位置づけられており，８時間扱いである。今まで私は，読書教材に時間をかけることができず，子どもたちに読ませて終わらせたり，漢字だけ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　向山型国語のユースウェア─我流と工夫の総チェック
  • 学年別・向山型国語の授業〔７・８月〕
  • ６年
  • どの子もできる色の検討は教科書見開き２ページ限定で行う！
書誌
向山型国語教え方教室 2004年8月号
著者
立石　佳史
ジャンル
国語
本文抜粋
日本最高の「やまなし」の実践は向山洋一氏である。向山氏の実践を完全に追試することは不可能である。特に色の追試は極めて難しい。色のイメージがないのである。伴一孝氏は，色を扱う学習を「やまなし」の前に行っ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　向山型国語で参観授業を圧倒する
  • 学年別・向山型国語で楽しい授業参観を実現する〔５・６月〕
  • ６年
  • 「一文字違うだけで発見のある授業」を追試する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
矢野　晴美
ジャンル
国語
本文抜粋
「短歌・俳句を味わおう」（光村図書）に，高浜虚子の俳句がある。　その俳句について，伴一孝氏の講義（「第10回ＴＯＳＳ九州セミナー」2003年12月７日）を受けて，追試を試みた…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　向山型国語で参観授業を圧倒する
  • 学年別・向山型国語で楽しい授業参観を実現する〔５・６月〕
  • ６年
  • どの子の活動も保障する多様な「パーツ」で授業構成するから，保護者は大満足
書誌
向山型国語教え方教室 2004年6月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
国語
本文抜粋
１．親は我が子しか見ない　「親は『我が子』の姿を見に来るのである」　（『向山洋一の授業日誌』1993年４月22日，p.１…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　発問づくりは教師の格闘技だ！―新学期教材200選
  • 学年別・新学期子どもが熱中する授業［３・４月］
  • ６年
  • 黄金の３日間に暗唱指導で授業を開始する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年4月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
１．全員が達成感を味わう暗唱指導　新学期，はじめの３日間に学級づくりの勝負がかかっている。黄金の３日間といわれるこの間に，子どもの心をわしづかみにし，明るい希望と夢をもてる授業を開始したい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　子どもと斬り結ぶ向山型国語の格闘技
  • 学年別・子どもと斬り結ぶ知的葛藤の授業［１・２月］
  • ６年
  • ３つの「技」で格闘する作文指導
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
村野　聡
ジャンル
国語
本文抜粋
１．授業は格闘技　授業は格闘技である。格闘技であるから授業者は「技」を持っていないと子どもたちに勝てない…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　子どもと斬り結ぶ向山型国語の格闘技
  • 学年別・子どもと斬り結ぶ知的葛藤の授業［１・２月］
  • ６年
  • キーワード法とキーセンテンス法を活用する
書誌
向山型国語教え方教室 2004年2月号
著者
橋本　幸康
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型要約指導法といえば，「桃太郎」の要約指導が有名である。「桃太郎」の追試をすると，どの子どもも要約ができるようになる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
  • “微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
  • ６年
  • 子どもの読みを支える“微細技術”
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
松村　雪子
ジャンル
国語
本文抜粋
「きつねの窓」（教育出版６年下）の第一時を音読中心に授業した。　１．範読　　指示　タイトルの横に○を鉛筆で10個書きなさい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業のパーツにあう“微細技術”の使い方
  • “微細技術”を位置づけた学年別授業［11・12月］
  • ６年
  • 説明文指導
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
酒庭　和夫
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型説明文指導の流れを示すと次のようになる。　　①音読させる。　②形式段落をつけさせる。　③問いの段落を見つけさせる…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業につくる“高得点型ネットワーク”
  • 学年別・高得点型ネットワークをつくる２学期の授業［９・10月］
  • ６年
  • 向山型発問＝学習のハブ
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
浅川　清
ジャンル
国語
本文抜粋
１．ネットワーク思考と向山型授業　『新ネットワーク思考』を読んだ。　「20％の巨人と，80％の小人」「莫大なリンクを持つ一握りのハブと，わずかなリンクしか持たない大多数のノード」という表現が興味深かっ…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　授業につくる“高得点型ネットワーク”
  • 学年別・高得点型ネットワークをつくる２学期の授業［９・10月］
  • ６年
  • 誰でもできる「やまなし」の全体構造がわかる授業
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
石川　真悦
ジャンル
国語
本文抜粋
１．討論の授業＝高得点型ネットワーク　「討論の授業」でこそ，高得点型ネットワークが生み出される。教室を二分しての日の出るような討論や「弱い絆」から生まれた少数意見が，全体をひっくり返す逆転現象を生み出…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　学習障害児の学力を保証するヒント20
  • 学年別・向山型国語の授業［７・８月］
  • ６年
  • 俳句の授業～参観日もTOSSランドを使えば安心～
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
森下　人志
ジャンル
国語
本文抜粋
１．参観日に何をするのか困った時　参観日で何をしようか困ったら，ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.net/）を利用すればよい。ＴＯＳＳランドは授業の宝庫だ。それもすばらしい授業が…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　学習障害児の学力を保証するヒント20
  • 学年別・向山型国語の授業［７・８月］
  • ６年
  • 「発表の授業」でやまなしに挑む
書誌
向山型国語教え方教室 2003年8月号
著者
武藤　淳一
ジャンル
国語
本文抜粋
１．向山実践の最高峰やまなし　向山型国語を目指すのであれば，向山実践の最高峰，やまなしの授業に挑戦したい…
対象
小学6年
種別
特集
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  • 特集　「パーツ」を組み立てて授業をつくる
  • 学年別・「パーツ」を組み立ててつくる向山型国語の授業［５・６月］
  • ６年
  • 「パーツ」でステップアップ，どの子もできるようになる
書誌
向山型国語教え方教室 2003年6月号
著者
雨宮　久
ジャンル
国語
本文抜粋
「短歌・俳句を味わおう」（光村図書）の実践である。大森修先生，石岡房子先生の元実践をもとに追試した…
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小学6年
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特集
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