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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「風に向かって立つライオンであれ」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
野島　淑子
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「感動は人生の窓を開く！」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
境野　百合子
ジャンル
道徳
本文抜粋
中学校の三年間の生活にもいよいよ幕が下りるときがきました。　この三年間でみなさんは、本当に大きく成長しました。大きく三つ挙げられます…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「温かく、精一杯の励ましを…」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
岩田　克則
ジャンル
道徳
本文抜粋
いよいよ旅立ちのときを迎えた生徒たち。縁あって共に過ごした大切な彼らに、私は人生の先輩として、次の二つの話をします…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「手を離れる」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
鴻野　年伸
ジャンル
道徳
本文抜粋
卒業して、社会へ出たり上の学校へ進んだりする皆さんに、今日は「手を離れる」というお話をします。　私は、以前から趣味で陶芸をしています。陶芸というのは、粘土を練ってお茶碗やお皿などの形にして焼き上げ、生…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「おいつき　おいこせ」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
今井　英弥
ジャンル
道徳
本文抜粋
卒業式が終わった。クラスの生徒と最後の時間を過ごすために教室に入った。すると、全員が合唱隊形で待っていた…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • エピソード「お別れだからこの一言を」
  • 中学校／「屋上のチカラシバ」
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
須崎　光太郎
ジャンル
道徳
本文抜粋
以前勤めていた学校での出来事です。　台風の翌日、私は用務主事さんから連絡を受けました。「先生、西校舎の屋上のタイルがはがれて、少し落ちているようです。危ないので見ていただいた方がよいと思いますが……
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • 授業実践「最後の道徳授業」
  • 中学校／国際的視野に立ち、平和な国際社会の実現に貢献する意欲をもたせる
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
加納　博志
ジャンル
道徳
本文抜粋
三年生の三学期は実質二か月である。よって、道徳の時間も七時間程度となる。当校ではこの時期に、領域四の「主として集団や社会とのかかわりに関すること。」のうち内容項目(7)～(10)を重点的に配列した年間…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • 授業実践「最後の道徳授業」
  • 中学校／タイミング
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
鹿嶋　真弓
ジャンル
道徳
本文抜粋
●『IamOK.』『YouareOK.』　本校では入学当初より、構成的グループ・エンカウンターを取り入れた、道徳・学活等を行ってきた。ねらいは「ふれあい」と「自己発見」を通して、『IamOK.』『Yo…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • 授業実践「最後の道徳授業」
  • 中学校／中学校最後の一年間を見通して
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
山下　高志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　中学校最後の一年間を見通して　中学校三年生を担任することが続きました。確かに「進路選択」等を控え、たいへんな一年間になるわけですが、その一方でやりがいがあります。そして、何よりたくさんの想い出と未…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • 「心のノート」学年末の活用
  • 中学校／心の成長を振り返らせるために
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
安楽　康史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳の時間での活用　「心のノート」が、全国の小中学校に配布され、二年がたちました。当初は、活用の手引きもなく、どのように使えばよいのか分からないという戸惑いがありましたが、最近では、趣旨に沿った活…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「別れ、そして未来へ」～学年末・卒業をどう迎えるか～
  • 「心のノート」学年末の活用
  • 中学校／旅立ちへの花束
書誌
道徳教育 2004年3月号
著者
明里　春美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学級・生徒の実態　二年生になったときの作文は、学級編成で親しい友達と分かれてしまいやっていけるかどうか心配だったと書いている生徒が多かった。そこで、「心のノート」を活用したり構成的グループ・エンカ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　若い教師へのメッセージ～道徳授業をＱ＆Ａで明確にする～
  • 実践／「教育実習・新採」の授業実践
  • 中学校／生徒の心や願いに寄り添って
書誌
道徳教育 2005年9月号
著者
野島　淑子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　若さはだれにも魅力　新採用三年目、初めて担任をもつ磯山先生は、生徒にとっても新鮮で魅力的な英語の先生である。いつも笑顔で優しく話しやすいと生徒の信頼も大きい。二組担任、バスケット部の顧問として張り…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 発掘！道徳資料～子どもの心に響く資料あれこれ～
  • 新しい「資料」で展開した道徳授業
  • 中学校
  • ⑥スリランカの子どもたちの笑顔から
書誌
道徳教育　臨時増刊 2004年10月号
著者
野島　淑子
ジャンル
道徳
本文抜粋
長年に渡ってスリランカの子どもたちの教育支援をされている方の講演がきっかけで，子どもたちとの交流が始まった。手紙・ビデオレターの交換を通して，貧しいながらも明るく勉強に励む彼らの姿から，逆に励まされ…
対象
中学校
種別
記事
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ［解説］スッキリわかるウェルビーイング
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
白井　俊
ジャンル
道徳
本文抜粋
スッキリわかるウェルビーイング　第４期教育振興基本計画（２０２３年６月閣議決定）に盛り込まれた「ウェルビーイング」という言葉が注目されています。本稿では，その内容について解説するとともに，学校教育にお…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ［論説］学校教育とウェルビーイング
  • ウェルビーイング・コンピテンシーを育む
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
平　真由子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ウェルビーイング・コンピテンシー　第４期教育振興基本計画では，「日本社会に根差したウェルビーイングの向上」がコンセプトの一つとして掲げられています。そのため，教育現場では，子どもたち一人ひとりが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • Ｑ＆Ａで読み解く　ウェルビーイングを目指すこれからの道徳教育
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
荒木　寿友
ジャンル
道徳
本文抜粋
Q1　なぜ教育の世界でウェルビーイングが語られ始めたのですか？　ウェルビーイングとは，一般的に「幸福」「福利」「健康」などが訳語として当てられていますが，これは単に「幸せなこと」（happy）という意…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ウェルビーイングを高める道徳授業　教科書教材でつくる
  • 小学校／『心のめもり』で自己を見る道徳授業
  • 言葉のおくりもの（東京書籍・日本文教出版・教育出版）
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
山本　晃佑
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ウェルビーイングな授業にするために　小学校におけるウェルビーイングを高める授業に必要なことは，３つあると考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/7/9まで無料提供)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ウェルビーイングを高める道徳授業　教科書教材でつくる
  • 中学校／幸せの感度を高める―人と社会を豊かに見られる力をつける―
  • 挫折から希望へ（日本文教出版）
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
瀬戸山　千穂
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　道徳科で幸せの感度を高められるのか　幸せの指標は人それぞれである。人によって幸せを感じる「感度」が異なるからだ。一見人が羨むような生活をしていても幸せではないと感じる人もいれば，「大変だなあ」と思…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ウェルビーイングを高める道徳授業　自作教材でつくる
  • 小学校／よりよい生き方を考える道徳授業
  • 100歳の自分（自作教材）
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
岡島　佑樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　人生百年時代において，ウェルビーイングを実現するためには，自分がどのように生き，人生の終わりをどのような形で迎えたいかということを主体的に考え続けなければならない。学校教育では，そのよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ウェルビーイングを高める道徳授業　自作教材でつくる
  • 中学校／Society　5.0の社会について議論する
  • 動画でわかる Society 5.0　令和３年版科学技術・イノベーション白書（文部科学省／mexchannel）
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
阪本　景子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教材への思い　加速する社会的変化の中で，私たちの生活を豊かにする期待もあるが，生活と社会を危機に晒す危険性も同時に含むことを，追求する必要がある。世の中の想定外に対応する力が求められているからこそ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳教育×ウェルビーイングが熱い！
  • ウェルビーイングを高める道徳授業　他教科・活動等の多様な実践活動・体験活動と組み合わせてつくる
  • 小学校／道徳を要としたスタートカリキュラム
  • あかるいあいさつ・かぼちゃのつる（学研）
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
猪岡　養子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ウェルビーイングな教室に　ウェルビーイングとは，Well（よい）とBeing（状態）からなる言葉です。世界保健機構（ＷＨＯ）によると，ウェルビーイングは，個人や社会のよい状態，健康と同じように日常…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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