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  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 1 基調提案「いじめ問題」を考える
  • 「いじめ」を解消する「体制」と「態勢」
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
上杉 賢士
ジャンル
道徳
本文抜粋
◆いじめを取り巻く環境的変化 今、かつてないほどに学校が「いじめ」で苦しんでいる。「いじめ問題で学校がいじめられている」というある教員の言葉も、決して弁解には聞こえないほどである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 2 座談会「いじめ問題」に取り組む
  • 教育で今、起きていること/教師の立ち位置を、どうするか/民主的風土を生み出す働きかけ/今、すべきこと
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
上杉 賢士・市川 洋子・佐瀬 一生・佐々 一哉・宮崎 弘美
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 教育で今、起きていること (司会) お忙しいところ、お集まりいただきましてありがとうございます…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全24ページ (240ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 3 学校全体で「いじめ問題」に取り組む
  • 小学校/いじめをつくらないという職員のつよい思いこそ
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
宮島 盛隆
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.はじめに 互いを大切にする楽しい学校づくりを学校の目標の第一番におき、その実現のため日々努力している学校にとって、その対極にある「いじめ」問題は等閑視できない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 4 「いじめ問題」に効果があったお話・絵本・写真
  • 小学校/先入観や決めつけをなくす絵本活用の実践
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
植田 清宏
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.いじめ問題への取組み 英国では、シティズンシップ・カリキュラムやPSHE、米国では、キャラクターエデュケーション等において、いじめに対処するためのスキルが実践的に学習されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 5 ドキュメント・「いじめ問題」と闘った日々
  • 小学校/いじめの芽を見逃さないために
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
原田 結花
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.いじめ問題をどうとらえるか 近年、里山が見直されている。雑木林には様々な木が生え、そしてその木の下にはコケがむし、生き物が生息する。生命の宝庫となる。一方、杉の人工林の山は、一見美しく、木も供給で…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 5 ドキュメント・「いじめ問題」と闘った日々
  • 小学校/私の出会った子どもたち
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
清水 保徳
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.はじめに 教師生活も余すところ十年を切った。ふり返ればたくさんの子どもたちの顔が浮かぶ。 楽しく幸せだった思い出、今でも胸の熱くなる思い出に混じって、記憶の片隅でくすぶり続けている苦く、暗く、無力…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 低学年/人権意識を高める資料で、心のサプリメント
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
大山 等
ジャンル
道徳
本文抜粋
(1) 主題名 「やさしい友だち」 (資料名『てん太と子どもたち』:新小学校道徳指導自作資料集第2集 第一法規出版…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 低学年/弱い立場の子どもたちに、確かに届く教育を
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
塩見 英樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.いじめとは? 「いじめ」を国語辞典で引いてみる。「いじめ:集団のなかで弱い立場にある者を、精神的、肉体的に執拗に苦しめること。特に、1985年ころから多発した学校でのそれを指すことが多い。」(集英…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 中学年/友達との「違い」を認め合う
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.はじめに 「いじめ問題」は学校現場に限らず、人が社会を形成して生きていく上で必ず向き合わねばならない問題である。人種差別問題しかり、環境問題しかり、すべては根底を一にする。なぜなら、よりよく生きよ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 中学年/「いじめ問題」の予防・解決は道徳授業で
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
内藤 雅人
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.「いじめ問題」の原因と指導法について いじめ問題が生ずる根本的な原因は、三つある。一つは、自分の精神的な安定を求める人間としての自然性である。人間は、時としてだれかを攻撃や非難の対象とすることによ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 高学年/よい資料と明確なねらいによって
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
小松原 知司
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.はじめに 「いじめは絶対に許さない」という姿勢は、子どもたちの安心した学校生活を支える学級担任として何よりも真剣にもち続けなくてはならないものである。「いじめに気づかない」「いじめの構造を放置する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「いじめ問題」に取り組む
  • 6 実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 高学年/自分がいじめられたら…
書誌
道徳教育 臨時増刊 2007年10月号
著者
鎌田 憲明
ジャンル
道徳
本文抜粋
1.教師が知っておかなければいけない現実 32155人。この数字が何かお分かりになるだろうか。平成18年度の「自殺者数」である。(「警察庁」6月発表より)何と9年連続で3万人を超えている。1日に何と8…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 夢や希望を育てる道徳授業〜聴き、受けとめ、励まし合う〜
  • 論説/「心の声に耳を傾ける」
  • 小学校/自己実現への意欲を引き出す
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
今泉 潤一
ジャンル
道徳
本文抜粋
だいぶ昔の話になるが、都小道研の研究発表大会で、発表者になり、メダルとともにOB会の先生方から、「自己実現」の色紙をいただいた。そのときは、なぜ自己実現なのかピンとこなかった。しかし、その後その意味を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [解説]学習指導要領改訂へ 今、何が話し合われているのか
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
田村 学
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 審議経過と今後の予定 中央教育審議会の教育課程企画特別部会では、昨年12月の文部科学大臣による諮問を受け、教育課程の枠組みや教科等横断的な事項の審議を行ってきた。「論点整理」は13回にわたる検討の…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [内容項目に関連した提案]激動する社会で「人間として自分らしくどう生きるか」―「豊かな学び」には道徳性の育成がカギになる―
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
はじめに 「論点整理」には、道徳教育も道徳性も出てこない。しかし、強調していることは、道徳教育の充実であり、道徳性の育成であるといえるのではないか。というより、そのようにとらえることによって、「論点整…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [内容項目に関連した提案]を読んで
  • 「よさ」を考える道徳教育―わかりやすい内容項目を求めて
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
宮 正貴
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
道徳の学習とはよさを考えること 「論点整理」で示された「自らの人生を舵取りすることができる、民主的で持続可能な社会の創り手」を育てるためには道徳教育を中核に据えることが不可欠だという主張に賛同する。そ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/7/8まで無料提供)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [内容項目に関連した提案]を読んで
  • 道徳教育をより充実させる方策として
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
山平 恵太
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
そもそも「道徳性の育成」をどう捉える? 現行の学習指導要領に示されている道徳性の育成は「豊かな学び」に欠かせないものであるものの、これまで道徳性の育成の解釈が多岐にわたり曖昧だったように思う。読み手に…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [指導方法に関連した提案]指導方法の多様性としばり
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
林 泰成
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
「論点整理」と道徳教育の指導方法 教育課程企画特別部会より出された「論点整理」は、次期学習指導要領に向けた基本的な考え方を示すものではあるが、道徳教育の指導方法について明示されているわけではない。した…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [指導方法に関連した提案]を読んで
  • よりよい生き方・在り方を自ら探究し続ける道徳的価値観の育成
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
齋藤 道子
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
道徳の学びと実生活との往還を通して、形成される道徳的価値観 私たち人間は皆、「自分は人としてどう生きたいのか、また、どう在りたいのか」という命題を生涯自らに問いながら生きていく。道徳教育及び道徳科は…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学習指導要領改訂へ!「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • [提案]「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • [指導方法に関連した提案]を読んで
  • 子どもの学びと指導方法の可能性
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
尾花 桃代
ジャンル
道徳/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
これからのために今必要なこと 林泰成先生の「指導方法」に関連した提案を大変興味深く読ませていただいた。特に印象的だったのが、「目標や内容によるしばりがあることを考えれば、まだまだ指導方法の多様性が足り…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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