詳細情報
書誌
国語教育 2024年11月号
著者
吉川 芳則
ジャンル
本文抜粋
情報の読み方を学ぶ機会として 説明的文章(教材)は,書き手(筆者)が様々な情報(=新奇な事柄や,伝えたい主張・意見など)を読者に納得してもらえるように論理的に述べた文章である。文学的文章の記載内容も読者にとっては情報ではあるが,実用的,現実的という点では,説明的文章のほうが情報性は高い…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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