関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • スマイル★道徳授業づくり　命の授業―ベテランが打つこの一手
  • 実践／涙の命の授業
  • 〔中学校〕ある中学教師の試み「死ね！」と言う生徒達に
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
小林　輝良
ジャンル
道徳
全100件(61〜80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　道徳とＳＤＧｓ
  • ＳＤＧｓをテーマにした道徳授業
  • 中学校　多視点的な思考を育てる道徳授業
  • 教材名「日本から来たおばさん」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2021年7月号
著者
日野　奈津子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業を始める前に〜教材を疑う　まずＳＤＧｓの考え方を身につけさせるためには，生徒に課題の根本原因を認識させる必要があります。生徒がジレンマに対峙したとき，問題を自分事として捉えることが必要です。一…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 道徳教育推進教師必見！　残り５か月の指導計画見直しと重点化のポイント
  • 中学校／連携・協働して新しい授業の創造を
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
湯田　明美
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　はじめに　国内での新型コロナウイルス感染症の拡大により，三月初旬からの突然の臨時休業に続き，せっかくスタートした新学期も，わずか一週間で休業となった…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • ホワイトボードを使った意見交流
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
庄子　寛之
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
今年度はコロナウィルス感染防止のため，三密回避を意識した授業が行われています。四，五月に遅れた学習を取り戻すことに追われたり，成績を出すことに一生懸命になったりして，道徳授業がおざなりになっている先生…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 「話さない」話し合いに挑戦！
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
田村　敏郎
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　話し合えない，どうしたら…　「道徳の時間は，先生や友達と話し合い，自分の考えに自信をもったり，新しい考えに気づいたりできるとても素敵な時間です。今年一年，たくさん話し合いをしましょうね」。第一回目…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • ＩＣＴ活用で間接的な対話を生み出す
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　ＩＣＴ活用で三密を避ける　近年，電子黒板やタブレット端末の整備が急速に進んできました。学校や地域によって整備の状況には差があると思いますが，三密を避けた授業づくりが求められている今日，直接的なかか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 今こそ自身の授業を見直すとき
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
丸岡　慎弥
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　改めて問われる発問力　コロナ時代が到来し，私たちに突き付けられた課題は次だ。　発問力　　アメリカで最も有名でパワフルで影響力のあるコーチと言われるアンソニーロビンズ氏は言う…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 全員の意見が一目でわかる〜ＩＣＴを活用した道徳授業
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
寺西　克倫
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　「ロイロノート」を活用　本実践では，「ロイロノート」を活用する。一人一台のタブレット端末を用意して，問題場面についての自分の考えを端末上にまとめ，指導者が設定したロイロノートの提出箱に提出する。指…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 「思考の見える化」で問題意識を高める三つのアイデア！
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
古見　豪基
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　(1)図や表でアクティブなプレゼンを！　新型コロナウイルス感染症では，三つの密を避けることが推奨されているが，授業を行う上で特に注意する点は，「近距離での会話や発声」である。このことを踏まえて，コ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 道徳授業に視聴覚機器，リモートツールを最大限活用する
書誌
道徳教育 2020年11月号
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　資料提示の工夫　これまで教材提示の多くは教員による範読が一般的でした。これを事前に録音という形にするという工夫があります。これは飛沫を避けるというだけでなく，範読者が納得するまで再録音ができること…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • withコロナの道徳授業アイデア
  • 教科書付属ＤＶＤ-ＲＯＭを使って日常の新たな課題を考える
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
在原　徹
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　できることからやってみる　本校の学校再開は六月一日でした。再開直後は，ｗｉｔｈコロナの道徳授業の在り方を模索していました。二年生は感染症の拡大防止を徹底するために，教師の発問も生徒同士の議論もなく…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 中学校／今，差別や偏見に，どう向き合っていくか〜第五福竜丸元乗組員・大石さんの生き方に学ぶ〜
  • 教材名「伝えたいことがある」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
星　美由紀
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　アメリカが行った核実験により被爆した第五福竜丸乗組員・大石又七さんは理不尽な中傷や差別から逃れるように故郷を離れ，被爆の事実をひた隠しにして生活するが，核の恐ろしさを伝えることが自分の…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第１特集　2020年の道徳―withコロナでの授業づくり
  • 感謝，思いやり，公正・公平……コロナにかかわる問題を考えた道徳授業
  • 中学校／こんなときだからこそ，心温まる授業を！
  • 教材名「看護する仕事」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
藤井　裕喜
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
教材のあらすじ　高校を卒業し，看護学校に進んだ宮原美保さん。助産師さんの講義を受けて，看護師，助産師になることを決意した。宮原さんは，この仕事ならではのよろこびがあると語っている。宮原さんは，この仕事…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
  • 「特別の教科　道徳」の課題と変革への提言
  • 【課題１　教科書】よりよく生きるためにより「深く考える」ためのきっかけを与える教科書
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
荒木　寿友
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　課題と提言１　「教科書を教える」という授業からの脱却を図ること。教科書は，あくまで道徳的価値について考える「きっかけ」を児童生徒に与えるものであり，「教科書を用いて道徳的価値について考える」という…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
  • 「特別の教科　道徳」の課題と変革への提言
  • 【課題２　授業展開】多様な指導法で多面的・多角的な見方は育まれているか
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
林　泰成
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　課題と提言１　指導法　多様な指導法の導入が謳われているが，パターン化が始まっているように感じられる。教材の特性と子どもの状態に応じて，授業展開にさらなる工夫が必要である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
  • 「特別の教科　道徳」の課題と変革への提言
  • 【課題３　発問】子どもたち自ら動き始めるきっかけとなる発問づくり
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
加藤　宣行
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　課題と提言１　教師が発問し，子どもたちが答えるという形式の閉鎖性に気づきたい。これからの予測不能な世の中を生きていくためには，自ら問いを見つけ，考え，解決しようとする子どもに育てなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
  • 「特別の教科　道徳」の課題と変革への提言
  • 【課題４　評価】道徳性の成長を促す授業づくりと資質能力ベースの評価
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
吉田　誠
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　課題と提言１　道徳科の評価が学習状況の評価に留まっており，大くくりなまとまりを踏まえて道徳性に係る成長を評価するための具体的な観点が示されていない。この課題に対して評価の観点として，道徳科の授業の…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 第２特集　これからの道徳―afterコロナへの課題と変革
  • 「特別の教科　道徳」の課題と変革への提言
  • 【課題５　実効性】実効性のある道徳授業への質的転換を目指して
書誌
道徳教育 2020年11月号
著者
柳沼　良太
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１　課題と提言１　コロナ禍でこそ道徳授業の拡充を　コロナ禍だからこそ，道徳授業の拡充を図るべきである。実効性のある道徳授業とするために，「考え，議論する道徳」へと質的転換を図り，子どもの問題解決能力や…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　検証！　ローテーション道徳　成功のポイントと課題
  • ローテーション道徳Ｑ＆Ａ　成功のポイントと課題はここだ！
  • 「全教員で道徳授業を」まずはやってみよう！
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
星　美由紀
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
？　道徳授業は担任がやるべきものではないですか？　　『中学校学習指導要領解説　特別の教科　道徳編』（以下，解説とする）には，道徳授業の指導体制について次のような記述があります。（86〜87頁…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　検証！　ローテーション道徳　成功のポイントと課題
  • ［ドキュメント］わが校のローテーション道徳
  • 「違い」を味わい，深め合う
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
合田　淳郎
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　ローテーション道徳への道のり　中学校は，昨年度から教科「道徳科」が完全実施されました。　しかし，ローテーション道徳も含め，道徳を教科として取り組むためには，いくつかの課題がありました…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 小特集　検証！　ローテーション道徳　成功のポイントと課題
  • ［ドキュメント］わが校のローテーション道徳
  • 生徒＝「学級間格差の改善」＆「新発見」　教員＝「授業改善」＆「負担軽減」
書誌
道徳教育 2020年8月号
著者
在原　徹
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　学級間格差の改善をめざして　私は六年前に，一年間の長期研修制度を利用して，千葉大学で道徳研究に取り組みました。研修後に赴任した現任校で，道徳教育推進教師となった私は，道徳に関する生徒の実態調査を行…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ