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  • 学年別　板書＆授業の流れがわかる！　とびっきりの道徳授業開き
  • 中学校２年生／何でも言える空気を醸成し，「自分事」として，我が身に引き寄せて考えさせる道徳の授業
  • 教材名「あいさつ」（出典：東京書籍）
書誌
道徳教育 2021年4月号
著者
佐瀬　順一
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
全100件(61〜80件)
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 自然愛護
  • 昔，昔は木と人は仲良しだったんだよ
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
斉藤　想能美
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　これは『となりのトトロ』の主役であるさつきちゃんやメイちゃんのお父さんのセリフです（セリフのシーンのイラストを提示しながら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 自然愛護
  • どうやって直すのかわからないものを，こわしつづけるのはもうやめてください
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　これは，約三十年前にブラジルで開かれた地球サミットで，カナダのセヴァン・スズキさんが行ったスピーチです。彼女は当時，十二歳。皆さんと同世代の若者が，世界中の大人，各国の代表に対して，「子どもた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 感動，畏敬の念
  • お天道様が見ている
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　お天道様は，お空にある太陽のことです。ときには，神様や仏様に例えられることもあります。　最近は，お天道様の話は，あまり聞かなくなりました。逆に，「バレなければ何をやってもいい」などという風潮が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • 感動，畏敬の念
  • 生きろ，そなたは美しい
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
斉藤　想能美
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　だれのセリフか知っていますか。映画『もののけ姫』に登場する主人公アシタカが，サンに伝えたセリフです（セリフの場面を表したイラストも一緒に見せながら説明する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • よりよく生きる喜び
  • 何も咲かない寒い日は下へ下へと根を伸ばせ　やがて大きな花が咲く
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
古舘　良純
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　元マラソン選手でシドニーオリンピック金メダリストの高橋尚子選手の話です。　マラソンという競技は，どれだけ練習しても，全力で走っても，結果がついてこない場合がたくさんあります。高橋選手も，そうし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 内容項目別　名言で語る説話
  • よりよく生きる喜び
  • 朝（あした）に道（みち）を聞（き）きては，夕（ゆう）べに死（し）すとも可（か）なり
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
松原　好広
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　この教えは，「朝に人間の生きるべき道を知ることができたのなら，その日の夕方に死んでしまっても後悔しません」という意味があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 教材別　名言で語る説話
  • 中学校
  • ［缶コーヒー］勇気をもつことはとてもだいじなことよ。勇気は筋肉と同じで，使えば使うほど鍛えられるものだから
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　「勇気をもつことはとてもだいじなことよ。勇気は筋肉と同じで，使えば使うほど鍛えられるものだから…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　名言で語る説話Best selection
  • 教材別　名言で語る説話
  • 中学校
  • ［虹の国―ネルソン・マンデラー］勇気とは，こわさを知らないということではなく，こわさに打ち勝つこと
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
村田　寿美子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　マンデラの行動は，勇気ある行動として多くの人に捉えられていますね。先生も確かにそうだと思います。白人文化の象徴であるラグビーを積極的に応援したことは，みんなが発言してくれたような考えがあったか…
対象
中学校
種別
特集
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  • 教材別　名言で語る説話
  • 中学校
  • ［優しいうそ］私は　自分を見捨てない
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
村田　寿美子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　今日，学んだ萩生田千津子さんの言葉に「これをやれなきゃ私じゃない」（『中学生の道徳３』廣済堂あかつき）という台詞がありますね。みんなの意見の中に，「本当の自分」や「自分らしい生き方」という発言…
対象
中学校
種別
特集
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  • 教材別　名言で語る説話
  • 中学校
  • ［たった一言が…］たった一言が人の心を傷つける　たった一言が人の心をあたためる
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
三浦　摩利
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　「たった一言が人の心を傷つける。たった一言が人の心をあたためる」　自分が相手の気持ちを考えずに言ってしまった言葉，心の弱さゆえに思わず言ってしまった言葉……。たった一言が相手を傷つけてしまった…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 教材別　名言で語る説話
  • 中学校
  • ［自分が何かしてもらうのではなく…］自分が国に何をしてくれるのかとたずねるのではなく，自分が国のために何をできるのかを考えてほしい
書誌
道徳教育 2021年11月号
著者
三浦　摩利
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
説話例　「自分が国に何をしてくれるのかとたずねるのではなく，自分が国のために何をできるのかを考えてほしい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 論説／2021年の道徳と板書―ＧＩＧＡスクール時代に変わること・変わらないこと
  • 新しい時代に対応した板書の在り方
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
永田　孝哉
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　教科化されたことで，さらに力強い授業実践が求められる道徳。「考え，議論する道徳」に重点化されたことで，さらに質の高い学びが求められる道徳。そこに，ＧＩＧＡスクール構想によるＩＣＴ機器の活…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 覚えておきたい道徳板書８つの型
  • 板書の苦手は「型」で克服できる
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
森岡　健太
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書には型がある　「道徳の板書は難しい」「板書は縦書きか横書きかどちらがいいの？」このような声をよく聞きます。なぜ，このような声が多くあがってくるかというと，道徳の指導書に掲載されている板書例は縦書き…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • オーソドックス×アレンジ　比較でわかる板書モデル
  • 中学校　カーテンの向こう
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
荊木　聡
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらいと発問　本授業では，「真実の重荷を一人背負う覚悟をし，夢や希望をつないでいくことの厳しさに気づき，その崇高な生き方の素晴らしさに憧れる道徳的心情を育む」をねらいとした…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 裏庭でのできごと
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
星　美由紀
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点　「裏庭でのできごと」は「道徳教育推進指導資料」（文部省）に所収されているが，教科書会社によって細部が編集され，各社の展開は様々である。健二が帰宅後，三人で写った写真を見て悩む，自身…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 二通の手紙
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
星　美由紀
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点　「二通の手紙」の授業構想を考える上で本誌二〇二〇年一月号は必読であろう。白木みどり先生ご自身による教材作成秘話，特に子育てで多忙を極める中で教材を発想されたくだりには，落涙した。杉…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 銀色のシャープペンシル
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
大田川　真志
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点　教材の主人公に見られた心情の変化に着目させた板書です。場面による違いを対比的・構造的に示し，授業の中心となるテーマを浮き立たせる工夫を行いました。チョークの色や矢印を効果的に使い…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 一冊のノート
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
大田川　真志
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書モデルの工夫点　家族愛をテーマとした本教材は，祖母のノートを見つけた主人公（僕）の心情を紐解きながら，生徒自身が主人公とこれまでの自分を重ねて，家族との連帯や敬愛の意味について，考えることができる…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 卒業文集最後の二行
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
渡辺　智仁
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書の工夫点　教科指導書には指導例，板書例が掲載されています。そのモデルを活用して授業実践することを前提に，多様な意見が出るように支援し，生徒主体となる議論ができるような工夫を盛り込んだ板書例をご紹介…
対象
中学校
種別
特集
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  • 特集　定番教材の板書モデル2021
  • 定番教材の板書モデル2021
  • 中学校
  • 明かりの下の燭台
書誌
道徳教育 2021年10月号
著者
渡辺　智仁
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
板書の工夫点　ユニバーサルデザイン，ピクトグラムなど，非言語による視覚表現を多く見かけるようになりました。板書においてもわかりやすい工夫として，図やグラフなどを活用するのも一つの手段ではないかと思いま…
対象
中学校
種別
特集
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