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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
レーダーチャート 道徳授業力をチェック!
子どもにとって魅力のある道徳授業にしていくために
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力スキルアップ講座2022
(1)教材研究力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
服部 敬一
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 教材研究とは何か 私たち教師は「教材研究」という言葉を日常的に口にするが,それをどういう意味で使っているのだろうか。「教材研究」と「授業準備」はどこが違うのか。そもそも,「教材研究」とは何を,どの…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(2)教材提示力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
尾崎 正美
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 わかりやすく 教材提示の役割の基本は,子ども全員が教材の内容を理解できるようにすることです。状況を思い浮かべやすい範読となっているでしょうか? 読むときの立ち位置,声の発し方,速さなど,少し気を付…
対象
小学校/中学校
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(3)授業構成力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
木原 一彰
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 発達段階をふまえた授業をイメージする 各教科のように獲得と活用が期待される知識・技能が明確な場合,子どもたちの発達や実態を踏まえて,資質・能力を育成する授業を構想すると思います。道徳科でも,子ども…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力スキルアップ講座2022
(4)発問力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 即答できない「問い」を考える 即答できるということは,思考回路を経由せずとも,これまでの情報の蓄積や状況判断で答えられるということです。発問力アップのポイントは,いかに子どもたちに,一人では解決で…
対象
小学校/中学校
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(5)話し合いコーディネート力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
山田 貞二
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 すべては傾聴3原則から始まる 話し合いを活性化させようとするときに,「話し手」の指導ばかり考えていないでしょうか。実は「聴き手」を育てることが,話し合いを活性化させるのです。ポイントは,“相槌,頷…
対象
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(6)言語活動力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
田村 敏郎
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 やり方を身に付けさせて言語活動力を高める 自分の考えを基に話し合ったり,書いたりする言語活動を充実させるためには,まず子どもたちが「話し合い方」や「書き方」をしっかりと理解しておくことが必要だと考…
対象
小学校/中学校
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(7)表現活動力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
渡邉 真魚
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 受容と共感を大切にする 児童生徒がのびのびと表現できるようにするには,日常生活の中で自由に表現できる学級の雰囲気が必要です。そのためには,教師と児童生徒,児童生徒同士の間に,互いの意見や考えを受容…
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小学校/中学校
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(8)板書力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
有松 浩司
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 黒板を可能な限り図化する 道徳科は,価値について考え,議論する学習です。お話の流れを整理することももちろん必要ですが,それだけでは,国語科の学習になってしまいます。そこで,目に見えない価値が「見え…
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(9)教材開発力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
鈴木 健二
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 身近な素材を発見する視点をもつ 教材開発につながる素材は,身近なところにあふれています。ポスターや掲示物,看板,新聞など,発見する視点をもつことによって,素材が見えてくるようになります。気になる素…
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種別
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(10)教材・教具開発力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
清水 顕人
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 道徳科の目標につながる教具であることを意識する 道徳科の指導においては,道徳科の特質を十分考慮し,それに応じた学習指導過程や指導方法を工夫することが重要です。その際,子どもたちが用いる教具は,道徳…
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小学校/中学校
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道徳授業力スキルアップ講座2022
(11)評価力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
富岡 栄
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 本音で語り合える環境を整える 正しい評価を行っていくためには,その前提として児童生徒の発言や記述が本音で語られていなくてはなりません。本音で語り合えるためには,セーフティーな学級の雰囲気をつくって…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力スキルアップ講座2022
(12)個への対応力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
龍神 美和
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「ねらい」についての理解を 自分の意図に合わない発言に対して「他に……」などと言いながらスルーしてしまうことはありませんか? 教師側が教材理解をしっかりと,そして授業の「ねらい」について深く考えて…
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小学校/中学校
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力スキルアップ講座2022
(13)1人1台端末活用力アップ講座
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
鈴木 賢一
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 共有の先にある深まりを目指そう 端末の活用によって,互いの情報や意見の共有が楽に行えるようになりました。しかし,そこに留まっていては深まりを得ることはできません。共有をきっかけに自分とは異なる見方…
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小学校/中学校
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
自己研鑽の仕方2022
ベースはあくまで「日々の授業」
「面倒くささ」を愉しみつつ
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
尾形 はじめ
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
年に一度の校内研・研究授業 年に十回前後の校内研・授業参観 年に数回・他校・授業公開参観 若い先生は悉皆研修がいくつか加わるだろうが,多くの先生方が校務として研修する機会は,これに近い状況だろう…
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力を高めるオススメ書
『「分けて比べる」道徳科授業』
道徳科を巡る用語の明確な定義と指導方法上の課題の整理
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
宮 正貴
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
本書の魅力は,大きく二つあります。(一)『学習指導要領』や『学習指導要領解説道徳編』の用語の定義が厳密になされていること。(二)豊富で確かな指導経験をもとに,「質の高い三つの指導方法」のそれぞれにおい…
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力を高めるオススメ書
『わかりあえないことから コミュニケーション能力とは何か』
教えない勇気・待つ勇気
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
彦阪 聖子
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
考えるときは本を読むようにしている私が本書と出会ったのは二年前。道徳の授業に役割演技を取り入れることを心待ちにしてくれる子どもたちの心理に迫りたいと思った頃である。演じることの魅力について,劇団『青年…
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力を高めるオススメ書
『道徳的価値の見方・考え方』
道徳授業力の向上には,指導観の確立を!
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
大原 龍一
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
編集部から「道徳授業力を高めるオススメ書」の依頼を受け,いくつか候補を挙げてみた。しかし,これは! という書が残念ながら絶版になっているものが多い。どこかにまだあるかもしれないので,後程紹介はさせてい…
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小学校/中学校
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特集 道徳授業力スキルアップ講座2022
道徳授業力を高めるオススメ書
『道徳的価値の見方・考え方』
教師の明確な意図をもつために
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
原 恵里
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに 道徳科の授業を構想するにあたり,まずは,年間指導計画に基づく内容項目や教材の決定,そして価値観,児童観,教材観を基に道徳科の授業における指導観を明確にしていくことが大切である。その中でも…
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小学校/中学校
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特集 データで見る道徳×データを生かす道徳授業
データで見る道徳
道徳教育にまつわるデータを読み解く
「学習指導要領の変遷」を読み解く
書誌
道徳教育 2023年1月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 学習指導要領の変遷を読み解くポイント 本稿は,一九五八(昭和33)年の特設時の位置づけ及びそれ以降の改訂の変遷について,キーワードを指摘しながら読み解いていきます。小学校,中学校学習指導要領に示さ…
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特集 今こそ、体験的な活動を見直そう
道徳授業における体験的な活動一覧
体験的な活動を道徳授業に生かすために
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
和井内 良樹
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 体験的な活動の整理 本稿は,児童生徒の道徳性を養うことに有効と考えられる体験的な活動をリストアップして,道徳授業に生かす一助となることを目指すものです。整理するにあたり,次のカテゴリーで分類してみ…
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「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【説明文】風船でうちゅうへ(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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授業力&学級経営力 2025年3月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
特集 担任がもっと楽しくなる!学級経営の技術140
生活ルール指導
授業力&学級経営力 2025年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
教室を構造化しよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
ホワイトボードの活用
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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実践のポイント・中学校
移行期/「話すこと・聞くこと」の学習のポイント
実践国語研究 2000年7月号
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