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  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 場に応じたリーダーの“発言&実行”の条件
  • “トラブル処理”を方向づける発言&実行の条件
  • ことの真相を見極める
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
河合 剛英
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 学校教育が「大変な時代」と言われるようになったのは、十年ほど前からのように記憶している。「追いつき・追い越せ」型の教育を邁進してきた時期が長かったこともあって、ふと気がついた時には教育(…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 場に応じたリーダーの“発言&実行”の条件
  • “保護者会”を方向づける発言&実行の条件
  • 学校を変える保護者会との連携
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
池内 一男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 今、学校は大きく変わろうとしている。学校を変えるとは、子どもの学びのスタイルをこれまでの教えるから育むへと転換する教育課程を編成し、実施することである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 学校選択時代!特色ある学校をつくるリーダーシップとは―いつどんな課題をどう決めていくか
  • 志気の高揚と教職員の意識改革
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
高橋 乃武彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 学校選択の時代 「学校選択の時代」に入ったと言っても、これは「越境入学」という形で以前からも行われてきたことではある。 教育熱心 と言われる保護者が、わが子の進学のことを考えて、学力上位の高校…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 学校選択時代!特色ある学校をつくるリーダーシップとは―いつどんな課題をどう決めていくか
  • 理念・信念・果敢な実行
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
久保 修
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 転換期のリーダーシップ 今校長がリーダシップを発揮する要素として、@先見性・時代認識力・発想力 A幅広い教養 B信念を貫く強い意思 C計画を実施に移す行動力などがあると思う…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 学校選択時代!特色ある学校をつくるリーダーシップとは―いつどんな課題をどう決めていくか
  • 今,蘇る“三内丸山遺跡”とともに
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
油川 勝治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 [生きる力]の実践を目指して 新学習指導要領の完全実施に向けて、今各学校や各種研究会では、総合的学習の時間の進め方が大きな話題となっている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 私が不満に思った“このリーダーシップ”(若い教師の発言)
  • パソコン教室で思うリーダーの資質
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
陰山 英男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
リーダーシップとは何か。それは、先見性と集団の観察力、そしてそれらを総合した上で常によりよい結論を導くことのできる判断力であろう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 私が不満に思った“このリーダーシップ”(若い教師の発言)
  • 部下を守らない上司はイヤだ!
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
野崎 史
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校長室の外まで聞こえる保護者の大きな声。 「校長先生、担任のA先生は、うちの子がいじめられているのに全然解決してくれないんですよ。指導力がないのです…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 私が不満に思った“このリーダーシップ”(若い教師の発言)
  • 無責任な行動と不公平な態度
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
樋口 正和
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼リーダーとしての自覚と責任 校長というのは、学校という集団の中でのリーダーなので、人格・智力・技術などすべてが優れていて部下に慕われているという必要はないと思う…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “このリーダーシップ”が学校を変える
  • 私が不満に思った“このリーダーシップ”(若い教師の発言)
  • 責任をもって決断し実行するシステム
書誌
学校運営研究 2001年5月号
著者
松本 勝男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 校長になったら何をしたいかを常々考えている。かつて、中曽根氏は首相になる前、首相になったときどのような政治を展開するかをノートに何冊も綴っていたという。そのことが私の心に残っていたからだ。教育改革…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1  担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる  卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式のBGM―伝統型と新しい演出の紹介―合唱の選曲・歌い方の工夫―
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
田中 健次
ジャンル
学校経営
本文抜粋
アイデンティティ確認の歌 〈蛍の光〉は左記のように四番まであり、戦前はすべて歌ったといわれます
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 開会の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
多田 元樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
ケからハレへ 春の入学式に始まって、運動会、音楽会、修学旅行、芸術鑑賞会、卒業式と一年を通し学校では様々な行事が繰り広げられる。中でも入学式や卒業式は、国旗の掲揚や国歌の斉唱をはじめとして、式全般にわ…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 感謝の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
山下 理恵
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 少人数学校での実践 単学級、一五人に満たない少人数学級での実践である。  (1) 全員に、全ての方に言いたい感謝の言葉を考えさせる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 思い出の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 正樹
ジャンル
学校経営
本文抜粋
全ては四月から始まっている 卒業式は六年間の小学校生活の思い出が子どもたちの心に甦ってくるような舞台にしたい。子どもたちがこれからの未来に希望を抱けるような舞台にしたい。見ている全ての人が心温まるよう…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の言葉&パフォーマンス―実例と留意点
  • 別れの言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
太田 政男
ジャンル
学校経営
本文抜粋
最大のポイントは、「何のためにやるのか」という意義を確認し、子どもたちに言葉を考えさせることだ
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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