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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年度これにトライを考えるなら―教育課程編成のヒント―
  • もしも目標の数値化を考えるなら―重点と留意点
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
古川　治
ジャンル
学校経営
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • この人欲しい　ＦＡ宣言と人事構想
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
伊東　冨士雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新年度の教育課程で思い切った改革を考えるとき、それを実現していく教員の存在が大きい。例えば、英語教育を導入しようとするとき、そのことを理解し、実践できる教員が必要になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 教育課程づくりを見据えた学校間連携の取り組み！
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
植田　健男
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 実務と研究が交差するネットワーキング～鳥取県教育センターの挑戦～
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
木岡　一明
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 感情・習慣も含めた包括的学力改善の試み
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
末冨　芳
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 「親育ち」を支援する『親学習プログラム』
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
成山　治彦
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 意味を問い、元気発信
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
西川　敏之
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 「売り」があれば自分で勤務校を選べ、実績を上げることができる！
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
平田　淳
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 前進する学校の自己評価活動
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
福田　敏雄
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 採り入れて見たくなる―注目県の新しい教育の試み
  • 全県でメディアリテラシー教育に取り組む静岡県
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
藤川　大祐
ジャンル
学校経営
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 教育特区のマップ:注目の試みはこれだ！
  • 「知恵と工夫の競争」の可能性と限界
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
本多　正人
ジャンル
学校経営
本文抜粋
構造改革特区の認定を受けた事業は、従来型の中央政府によるお仕着せのパイロット的事業でもなければ、政府からの補助金も伴わない。キャッチフレーズとも言える「知恵と工夫の競争による活性化」「自助と自立の精…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • フロンティアスクール情報:注目の試みはこれだ！
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
髙階　玲治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
研究成果を地域に還元　フロンティア・スクールが従来の研究指定校と異なるのは、地域に研究成果を還元し、確かな学力向上の実体化を目指していることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 学力向上と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
村田　俊明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　子どもたちの学力の現状とめざすべき学力　学力向上は、どの学校でも取り組まなければならない２００５年度の教育課程編成上の課題となっているが、子どもたちにどのような学力を身につけさせるべきなのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 総合的学習と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
安野　功
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　総合的な学習の時間と教育課程編成　小・中学校の教育課程は、それぞれの学校の教育目標を達成するために総合的に組織された学校の教育計画である。それは各学校が主体となり、各教科、道徳、特別活動並びに「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 特別支援教育と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
柘植　雅義
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　特別支援教育への転換　文部科学省が設置した調査研究協力者会議が平成１５年３月に、「今後の特別支援教育の在り方について」（最終報告）を取りまとめた。そのなかで、「障害の程度等に応じ特別な場で指導を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 学校評価と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
和佐　眞宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　「学校評価」と「授業評価」　昨今、教育を取り巻くさまざまな問題が社会問題として大きな関心を呼んでいる。その中にあって、学校教育の現状に対する不満がしばしば表明されるのを見聞きする。不満ならまだし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 心の教育と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　学校責任が問われる心の教育への対応　小学生、中学生による悲しい事件が相次いでいる。そのたびに、学校の心の教育が問われる。しかし、先生方の責任意識は、決して高くないように思える。心の教育は、家庭教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年の教育課程編成:取り組み必須の新情報:いくつ持ってますか
  • 発展と補充への対応と教育課程編成の新情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
小西　豊文
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　はじめに　平成１４年度より、新教育課程が実施されつつ、平成１５年１２月に学習指導要領が一部改正された。そして「学習指導要領の『基準性』の一層の明確化」等により、その趣旨がより鮮明にされ、各校の教…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年度これにトライを考えるなら―教育課程編成のヒント―
  • もしも２学期制を考えるなら―重点と留意点
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
村井　万寿夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
加速する２学期制導入　筆者の独自調査では、平成１５年度現在で３５の都道府県で２学期制が実施されている。また、平成１６年度以降に導入する予定であるといった回答も多くあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年度これにトライを考えるなら―教育課程編成のヒント―
  • もしも地域密着を考えるなら―重点と留意点
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
岩永　定
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　準備段階に何をするか　地域密着型のカリキュラム編成を考える場合、少なくとも次の２点に留意する必要がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　変化に対応！　教育課程編成の新情報33
  • 05年度これにトライを考えるなら―教育課程編成のヒント―
  • もしも小学英語の導入を考えるなら―重点と留意点
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
中　克之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　文部科学省の平成十五年度調査によると、九〇％近くの公立小学校が何らかの形で「英語活動」を実施している。しかし、その多くは月に１時間程度のものであり、その数字からは、英語教育の本格的な実施と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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