関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 誌上授業ビデオ診断
  • 鬼遊び
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
全100件(61～80件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • レベルアップ　体育の授業を変える (第8回)
  • 「小田原式応援団指導」で、子どもを変える
  • 応援団長は１人じゃない
書誌
楽しい体育の授業 2013年11月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
応援団長は、１人なのか？　　運動会の練習。　応援団が結成される。　当然、赤白それぞれの応援団長を決めなければならない…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • 汗をかくほどの運動を支える四つの視点
書誌
楽しい体育の授業 2013年1月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業の基礎基本とは、何か。　汗をかくほど運動させる　これに尽きる。　しかし、ただ運動させても、運動好きの子どもは育たない…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　授業での「笑い」とは　体育の授業で、「笑い」は、必要である。　この「笑い」とは、共感の「笑い」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
  • 実践事例
  • 中学年
  • 〈体ほぐし〉「楽しく・熱中させて、できる」体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「カウントダウン」で楽しく　４月、最初の体育の授業で次のような「集合ゲーム」を行う。　　①　太鼓の数に合わせて、何をするのかを伝える…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 特集　向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏は向山Ａ式・Ｂ式を実践しているか
  • 教師と子供の思いがひとつになった時にドラマは起きる！
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
向山Ａ式・Ｂ式を実践しているか　中島氏は、ＨＰの中で次のように言う。　これは、跳び箱の上に腰掛け、腕で体重移動しながらセーフティマットに顔から落ちるという少々荒っぽい練習です。肩を思い切り前に出すこと…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ミニ特集　体育授業の基礎・基本「水泳」の実践
  • 苦手な子には、できる楽しさを体感させ、自信をもたせる
書誌
楽しい体育の授業 2002年7月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、苦手な子には、「楽しさ」が　一番！　水泳が苦手な子供にとって、水泳の基礎・基本は、一体どんなことであろうか…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 低学年／体つくりの運動遊び
  • 一定の速さでのかけ足：３分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：楽しく走りたい！　子：友達より速く走りたい！　教：仲間と共に楽しく挑戦してほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 中学年／体つくり運動
  • 一定の速さでのかけ足：４分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：楽しく走りたい！　子：友達より速く走りたい！　教：仲間と共に楽しく挑戦してほしい…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第84回)
  • 高学年／体つくり運動
  • 動きを維持する能力を高めるための運動：５分間ペースジョギング
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
浦井　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：楽しくジョギングに取り組みたい！　子：記録に挑戦したい！　教：仲間と共に楽しく挑戦してほしい…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第83回)
  • できる喜びとわかる楽しさを感じさせる体育授業
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
石井　慎也
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
体育授業において私が特に大切にしているのは，児童同士の学び合いや励まし合いです。主体的・対話的で深い学びを実現させるためには，友達と声を掛け合ったり，喜びを分かち合ったりする姿が必要不可欠であると考え…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第12回)
  • 「三角パラシュートゲーム」の「待ち」時間がよりゲームを楽しくしてくれる
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
谷本　久典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　まずは本質的な面白さを　ネット型種目の核となる学習内容の１つに，「意図的なセットを経由した攻撃」が挙げられます。この学習内容が中学年以降の子ども達の中で「自分事」として捉えられるかどうかは，ネッ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 子どもの「もっと！」を引き出す　シンプル＆ゲームで創る体育授業 (第12回)
  • 楽しい体育の「授業納め」を考える
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
小向　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　オープニングとエンディング　最終号です。これまで「シンプル＆ゲーム」という視点で様々書いてきました。最後は「授業納め」についてです。年度初めの「授業びらき」は，皆さんどの教科でも…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 体育授業を活性化させる！子どもの発言への切り返しの極意 (第12回)
  • キーワードは言語化！学びの自覚を促す「切り返し」
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
北村　拓馬
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　体育科における学びの自覚とは　体育科における学びの自覚とは，どのようなものでしょうか。一番分かりやすいのは，「跳び箱で開脚跳びができた！」「走り幅跳びで３ｍの記録を出せた！」などの運動技能が向上し…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 効率的・効果的に指導内容を精選する！全単元の「体育カリキュラム」　アレンジ可能な実物データ付き (第12回)
  • カリキュラムが下支えするこれからの体育授業の可能性について
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
安本　直哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01はじめに　本連載では，小学校６年間の全単元のカリキュラム表を例示してきましたが，これまでにいただいた「どの技に取り組むかで迷うことが減りました」「何を指導したらいいかが明確になり，評価がしやすくな…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • １人１台タブレット時代の新しい学習評価　eAssessmentシートの活用と実際 (第12回)
  • ICTで進化する体育の「今―ここ」：GIGAスクール構想が生む未来の評価方法
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
鈴木　直樹
ジャンル
保健・体育／評価／指導要録
本文抜粋
１　日本の体育が世界に驚きを与えた理由　2024年度，７月と11月に行った授業研究会には，海外からの先生方も数多く参加しました。その中で印象的だったのは，日本の体育授業における「認知的な学び」の存在で…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第12回)
  • 実践編　Select型で困っている子への支援「もめる」　みんなが楽しめるルールのSelect
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
石坂　晋之介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　「Select」させると，もめる？　UD体育では「Select型環境調整」を「体育の授業の『参加・わかる・できる』に向かい，子ども自身が学習環境を選択・決定し，主体的に学んでいく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 体育授業の悩みを解決！オンライン相談窓口 (第30回)
  • 体育授業力向上のために大切にしたいポイントは？
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
川村　幸久・中林　まどか
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1　体育授業力向上のためにできること　体育授業を指導する先生が，自身の体育授業力向上のために，常に探究心を持ちつつ，自律的に学ぶという主体的な姿勢は，子どもたちにとってもよいお手本となります…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • クラスの絆がグッと深まる！　なわとび指導「きずなわ」 (第48回)
  • きずなわ天国！　part３
書誌
楽しい体育の授業 2025年3月号
著者
関体研チームきずなわ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
タイミングや技の変化で繰り返しをアレンジする！　今月のＡメロの部分は，前跳び４回からリズム変化を行う跳び方です。しかし，この跳び方は，以前にも登場している跳び方です。繰り返し行うことによって，子どもた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第75回)
  • 低学年／ゲーム領域
  • すりぬけシュートゲーム・ディスクパス＆シュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
鈴木　健一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　低学年では，滞空時間が長く飛行速度の低い自作ディスク１）を用いることで，教具が当たっても痛くない・こわくない安心感のもと，得点する機会を多くし…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第75回)
  • 中学年／ゲーム領域
  • フラッグフットディスク
書誌
楽しい体育の授業 2025年2月号
著者
鈴木　健一
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『画像（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　既製品よりも滞空時間の長い自作ディスク１）（以下，ディスク）を用いた，フラッグフットボールを改編したゲームです。中学年ゲーム領域では，相手の位…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ