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体育授業のシステム化 (第10回)
バトンパス指導のシステム1
向山洋一氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2003年1月号
著者
渡辺 喜男
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保健・体育
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体育授業のシステム化 (第24回)
体育授業は45分ない
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、元の状態にもどって終了 例えば、国語の授業の場合、いろいろなやり方はあろうが、教科書・ノート等を机の上に出すことから授業は始まる。そして、授業終了は、同じく教科書・ノート等を机の中にしまうことだ…
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体育授業のシステム化 (第23回)
45分の使い方
書誌
楽しい体育の授業 2004年2月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、給食指導をどのような視点から行なうか 給食指導をどのような視点から行なうかという論議をサークルで行なった…
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体育授業のシステム化 (第22回)
教師の立ち位置
書誌
楽しい体育の授業 2004年1月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、先生マットが体育館の すみっこにある 「どうして、体育館のすみっこに先生マットを置くんですか…
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体育授業のシステム化 (第21回)
ゲームの組み合わせシステム2
書誌
楽しい体育の授業 2003年12月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ゲームの組み合わせの 方向性 ゲームの組み合わせに際して、方向性が二つある。 ・レベルが同じくらいなチーム同士が対戦する…
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体育授業のシステム化 (第20回)
ゲームの組み合わせシステム1
書誌
楽しい体育の授業 2003年11月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ゲームの組み合わせの方向性 ゲームの組み合わせに際して、方向性が二つある。 ・レベルが同じくらいなチーム同士が対戦する…
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体育授業のシステム化 (第19回)
集合のマネジメント2
書誌
楽しい体育の授業 2003年10月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、体育の列 まず、「体育の列」を教える。 これは、男女関係なしの出席番号順の列である。主に、チームゲーム以外の場の準備(特に器械運動)にもちいる…
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体育授業のシステム化 (第18回)
集合のマネジメント1
書誌
楽しい体育の授業 2003年9月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、マネジメントの重要性 体育学習においては、純粋に運動に使用する時間が短くなりがちである。 それは、運動を行なうに当たって、準備・片付け・移動・集合・待機といった運動以外の活動が必要となるからである…
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体育授業のシステム化 (第17回)
日本体育教育技術学会での飛び込み授業システム3
書誌
楽しい体育の授業 2003年8月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、日本体育教育技術学会での「シュートボール」の用具 日本体育教育技術学会での飛び込み授業について、3回目…
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体育授業のシステム化 (第16回)
日本体育教育技術学会での飛び込み授業システム2
書誌
楽しい体育の授業 2003年7月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、日本体育教育技術学会での「的当てゲーム」の主眼 先月号に続き、日本体育教育技術学会での飛び込み授業について述べる…
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体育授業のシステム化 (第15回)
日本体育教育技術学会での飛び込み授業システム1
書誌
楽しい体育の授業 2003年6月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、日本体育教育技術学会での飛び込み授業 2003年2月22日、奈良で「日本体育教育技術学会」が開催された…
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体育授業のシステム化 (第14回)
向山氏のなわ跳び指導システムを分析する3
書誌
楽しい体育の授業 2003年5月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、向山氏のできるように するシステム(技の教え方) 向山氏のできるようにするシステムの基本的な考え方は…
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体育授業のシステム化 (第13回)
向山氏のなわ跳び指導システムを分析する2
書誌
楽しい体育の授業 2003年4月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、向山氏のビニールテープシステム 先月号で述べたように、向山氏のなわ跳び指導システムの中核は「なわとび級表」である…
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体育授業のシステム化 (第12回)
向山洋一氏のなわ跳び指導システムを分析する1
書誌
楽しい体育の授業 2003年3月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、伴一孝氏の模擬授業 平成14年7月に開催された体育全国セミナーにおいて、伴一孝氏が、向山洋一氏のなわ跳び指導の模擬授業をした…
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体育授業のシステム化 (第11回)
バトンパス指導のシステム2
向山洋一氏の実践をもとにして
書誌
楽しい体育の授業 2003年2月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、授業の流れ 前号に書いた向山洋一氏のバトンパス指導をもとに、5年生において、バトンパス指導(リレー)を行なった…
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体育授業のシステム化 (第9回)
阿波踊りのシステム
向山洋一氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2002年12月号
著者
渡辺 喜男
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保健・体育
本文抜粋
一、基本形から増殖させる 運動会の表現種目の指導時間は、長いのが当たり前と思われている。 この常識を覆した決定版が、向山氏の「阿波踊り」である…
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体育授業のシステム化 (第8回)
ドンじゃんけんのシステム
向山洋一氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2002年11月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、スモールステップ(変化のある繰り返し)で、楽しく無理なく 向山洋一氏の低学年ゲーム「ドンじゃんけん」について述べる。(『教え方のプロ・向山洋一全集26』明治図書…
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低学年
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体育授業のシステム化 (第7回)
ハードル授業のシステム
向山洋一氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2002年10月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ハードルは1台から 本号では、向山洋一氏のハードル授業のシステム(単元のはじめ)について詳しく述べる…
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体育授業のシステム化 (第6回)
水泳授業のシステム
向山洋一氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
渡辺 喜男
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保健・体育
本文抜粋
一、チョーシンプル「1・2・3」 本号から、これまで示してきた原理原則を、具体的な教材にあてはめて、紹介していく…
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体育授業のシステム化 (第5回)
主運動教材設定の原理原則(3)
易から難への道筋の明確性
書誌
楽しい体育の授業 2002年8月号
著者
渡辺 喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、主運動の原理原則 主運動における原理原則の3つ目を次のように捉えた。 易から難への道筋が明確であること…
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体育授業のシステム化 (第4回)
主運動教材設定の原理原則(2)
運動量の確保
書誌
楽しい体育の授業 2002年7月号
著者
渡辺 喜男
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保健・体育
本文抜粋
一、主運動の原理原則2 主運動における原理原則の2つ目を次のように捉えた。 運動量を確保すること…
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