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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 走り高跳び（高学年）
  • 「走り高跳び」にはこれ１枚でＯＫ！
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
高橋　聡
ジャンル
保健・体育
全100件(41～60件)
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール（高学年）
  • 「探究型」のバスケットボール授業に有効な記録カード心電図
書誌
楽しい体育の授業 2012年1月号
著者
平瀬　公士
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年バスケットボールの実践は、向山洋一氏の心電図を使った授業を追試するのがよい（原実践は大井洋一氏）。新学習指導要領に対応した「探究型」の授業になる。新学習指導要領では、「習得」「活用」「探究」型の…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び（高学年）
  • ターナーを育てれば、誰でもダブルダッチに挑戦できる
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
小路　健太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわ跳びができる子どもたちに、ぜひ、ダブルダッチに挑戦して欲しいと考え、学習カードを作成した
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 走り高跳び（高学年）
  • めざせ高得点　団体で楽しくとぼう！
書誌
楽しい体育の授業 2011年11月号
著者
前田　哲弥
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
このカードを使った走り高跳びの学習では、特に次のような効果があった。　①　身長や体力に恵まれない子も、目標を持って意欲的に取り組めた…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 鉄棒運動（高学年）
  • 指導の系統性を重視した、自己評価できる学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
佐藤　琢朗
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　鉄棒指導は、系統性が明確である　「小学校学習指導要領解説　体育編」では、鉄棒運動の例示が次のようにある…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • マット運動（高学年）
  • 側方倒立回転完全マスター
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
中村　雄司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育カードのシステム　この体育カードは、側方倒立回転を習得できるように考えた。側方倒立回転は、できるできないというよりも、美しく回ることが難しい…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • マット運動（高学年）
  • 目指せ！側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
太田　政男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動の原理と必要な感覚　根本正雄氏と浜井敏洋氏の論文を参考に、指導のポイントを確認する。　問１　側方倒立回転の「運動の原理」は何か…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 短距離走・リレー（高学年）
  • フラフープで『わになって』あそぼ！
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
森　博之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『わになって』第１ステージ　第１時では、『把』になる。把になり、楽しく体をふれあう。　５色六つずつのフラフープを用意し、体育館いっぱいに広げて置く…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 水泳（高学年）
  • 向山型水泳指導で泳力が伸びる
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
鬼頭　衛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
３年前、東京で行われた「向山型体育入門講座」で、向山洋一先生の水泳指導を拝見することができた。その後、サークルＭＬに流したメールである…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 固定施設を使った運動遊び
  • 「できた」から「何度もできた」へ
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
田村　治男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「運動が楽しい」という状態　　楽しく行い、その動きができるようにすること。　　体育の低学年の技能目標である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 体ほぐし
  • 心も体もほぐれ、友だちと仲よくなれる風船ゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
髙橋　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業の実際とカードの使い方　※準備物　風船（人数分）　　指示　風船ゲームをします。風船を上に向かって打ち上げなさい。連続20回できたら座ってカードに色を塗りなさい。（カード①…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 走り幅跳び
  • 輪とブルーシートを使った幅跳びの着地学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
竹内　正宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　着地から指導する　中学年の幅跳びでは、短い助走から調子よく踏み切って遠くへ跳ぶことを学習する…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 短距離・リレー（高学年）
  • 記録・目標に向けて仲間とともに取り組む「８秒間走」
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　記録・目標に向けて仲間とともに　「自己の記録を伸ばす」「目標達成のために努力をする」「よりよい走り方を仲間とともにつくり出す」ことができるのが、元鳴門教育大学教授の山本貞美氏が考案した「８秒間走…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • サッカー（高学年）
  • 「心電図」による分析がゲームのレベルをあげる
書誌
楽しい体育の授業 2011年3月号
著者
田村 治男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ゲームやルール　　①　攻撃側と守備側に分かれる。　②　制限時間内に攻撃側が何点ゴールするかを競う…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 体つくり（高学年）
  • 短なわを使って体ほぐしの運動を～学習カードを見せれば、説明なしで大丈夫！～
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
堀　美奈子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
短なわを使って　冬場になると取り組むことの多いなわとび。短なわは、なわとびカードを見ながら、個人の技にどんどん挑戦することで、技術や体力を高めることができる。今回は、短なわの運動を行うことで自分や仲間…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • ボール蹴り遊び
  • ボールにたくさんふれてボール感覚を身に付けよう
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
尾上　知生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年の子どもは、ボールを蹴る経験があまりない。休み時間サッカー禁止の学校では、体育の授業でしか経験することがない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール
  • バスケットボールでクラス全員の活躍を保証する学習カード
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
益子　和樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　学習カードについて　村田斎氏はボールに触った数、シュートした数等を記録する学習カードを使ったバスケットボールの授業を行った。学習カードを使ったことで子どもたちは、誰がどのくらいボールに触ったのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 跳び箱運動（高学年）
  • うさぎ跳びができれば、抱え込み跳びはできる
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
曽根田　達浩
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　抱え込み跳びの基礎技能　根本正雄氏は言う。　　抱え込み跳びの基礎技能はうさぎ跳びである。うさぎ跳びができれば、抱え込み跳びもできる。なぜなら、うさぎ跳びの腕支持と突き放しの動きと抱え込み跳びの動き…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び（高学年）
  • スモールステップで交差跳びをマスターしよう
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
牛腸　要
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
高学年の学習カードについて、ＴＯＳＳ体育代表根本正雄氏は次のように述べている。　　①　スモールステップにする…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • バスケットボール
  • バスケットボールシュートゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットボールシュートカードのよさは、次の点である。　　①　何度もシュートをすることができる
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • サッカー
  • ボールにふれる活動をたくさん行う
書誌
楽しい体育の授業 2010年10月号
著者
川上　勇人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもたち全員に、ボールを一つ持たせ、ボールにふれる場面をたくさん作る。その上で、子どもたちが熱中する楽しい活動を行っていくことが大切である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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