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  • 今、子供に伝えたい保健の指導
  • 知らない人に声をかけられたらどうする?
書誌
楽しい体育の授業 2004年4月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
全100件(21〜40件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • これでバッチリ!体育授業のマネジメント
  • リズム太鼓を使ってグループを作ろう!
書誌
楽しい体育の授業 2002年5月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
根本先生の授業を参観すると、準備運動から子供たちが生き生きとした表情で動いているのがわかる。 それは、準備運動にゲームを取り入れているためである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 健康な生活習慣をはぐくむ保健の授業 (第3回)
  • 栄養教育
書誌
楽しい体育の授業 2001年6月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
戦後の栄養教育 先生方も今までに、「食生活ではこんなことに気をつけなさい」と、次のような言葉を何度か聞いたことがあると思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 健康な生活習慣をはぐくむ保健の授業 (第2回)
  • 睡眠不足
書誌
楽しい体育の授業 2001年5月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
日本の子供たちは、睡眠不足 日本の子供たちと、海外の子供たちの睡眠時間の調査によると、中学生・高校生共に、日本がいちばん短いそうです…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 健康な生活習慣をはぐくむ保健の授業 (第1回)
  • 望ましい健康習慣
書誌
楽しい体育の授業 2001年4月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
生活習慣病予備軍がいっぱい 日本大学名誉教授小児科医・大国真彦氏は小・中・高校生一万人を対象に調査しました…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • マット運動
  • 開脚前転名人への道
書誌
楽しい体育の授業 2000年8月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、基礎感覚づくり  根本氏は、「根本体育AFW理論」で次のように述べている。  マット運動の基礎感覚は、腕支持、逆さである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 効果抜群!ファックスできる体育学習カード
  • 短距離・リレー
  • 作戦が生かせる回旋リレー
書誌
楽しい体育の授業 2000年5月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、回旋リレーを楽しむ条件  子供たちが回旋リレーを楽しく学習するためには次のような条件が必要である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第2章 体育実技の実践エクササイズ
  • 跳び箱
  • 台上前転
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2005年12月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
台上前転は,次のような技である。 1.上達のテクニカルポイント 台上前転のテクニカルポイントは
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 採用試験に合格する体育実技のエクササイズ
  • 第2章 体育実技の実践エクササイズ
  • 跳び箱
  • 頭はね跳び
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2005年12月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
頭はね跳びは,次のような技である。 1.上達のテクニカルポイント 頭はね跳びのテクニカルポイントは…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 向山式跳び箱指導で“跳べない子がいる”はホントか
  • 実践事例
  • 中島氏は向山A式・B式を実践しているか
  • 中島氏は向山A式・B式を実践していない!
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
右の写真は、中島氏のHPから引用したものである。 右の写真は、根本正雄先生が向山式跳び箱指導法を行っている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「保健」
  • 子供たちをシンナーから守る!
書誌
楽しい体育の授業 2004年11月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
新学習指導要領には、「保健」の内容の一つとして、次のように記されている。 薬物乱用については、シンナーなどの有機溶剤を取り上げ、1回の乱用でも死に至ることがあり、乱用を続けると止められなくなり、心身の…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 誰もが熱中!体ほぐし人気メニュー36
  • 実践事例
  • 高学年/体操的な運動
  • <野口体操>「野口体操」で心も体もフワフワ気分
書誌
楽しい体育の授業 2004年5月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
野口体操のポイントは次の三点である。 @脱力 A気持ちいい B身体の内部感覚 方法、子供たちの感想を紹介する…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「保健」
  • 高学年/心の健康
  • 私の知っている私、友達から見た私
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、自分自身を見つめる プリント1を配布し、説明する。 指示 今日は自分自身について考えてもらいます…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • ミニ特集 新学習指導要領への提言「短距離走・リレー」
  • 高学年/短距離走・リレー
  • 個に応じた場作り・バトンパス
書誌
楽しい体育の授業 2003年10月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、準備運動で基礎感覚を養う 根本正雄氏は、『習熟過程を生かした体育指導の改革』(明治図書)で次のように述べている…
対象
高学年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 準備運動のシステム化・36選
  • 実践事例
  • ボール運動
  • 〈ソフトバレー〉人数に応じた準備運動
書誌
楽しい体育の授業 2002年9月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、バレーボールの特性 新学習指導要領で新しく、「ソフトバレーボール」が導入された。 ソフトバレーボールは今までのボール運動とは違い、空中に浮いているボールを落とさずに、自分の思うところに運ぶことがで…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 黄金の3日間―楽しいメニュー18
  • 実践事例
  • ボール運動
  • 〈ソフトバレーボール〉ラリーが続くソフトバレーのゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2002年4月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、体育の授業開き 新年度、黄金の3日間。 体育の授業開きは、どのようにすればいいのであろうか
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 「体ほぐし」― 導入の類型と指導のポイント
  • 実践事例
  • 風船
  • ふわり、ふわり、風船で楽しもう
書誌
楽しい体育の授業 2001年1月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
8月 日、名古屋市で「根本体育直伝講座」が開催された。 実技講座で、根本正雄氏に風船を使った「体ほぐし」を指導していただいた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 運動が苦手な子もみんな熱中する課題ゲーム集
  • T ボール運動
  • ソフトバレーボールA/楽しくラリーを続けよう!
書誌
楽しい体育の授業 臨時増刊 2000年11月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、バレーボールの基礎感覚 バレーボールの基礎感覚は、次の通りである。  @ 平衡感覚 A 走の運動…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 「この一言」で子供の動きが変わった
  • 実践事例
  • 体つくり
  • (体ほぐし・ヨーガ)みんなで「のびた君」になろう
書誌
楽しい体育の授業 2000年7月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、ヨーガのポイント  ヨーガのポイントは、  筋肉と神経の弛緩と伸長を繰り返すことによって、「体の健康」「精神の安定」を図るものである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 水泳指導の基礎・基本
  • 実践事例
  • 水遊び
  • (水中での鬼遊び)楽しみながら水に慣れよう!
書誌
楽しい体育の授業 2000年6月号
著者
小笹 宗男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、水遊びのポイント  佐々木豊氏は、「子供の関心・意欲を育てる体育の場作り集」小学2年(明治図書)の中で、水遊びのポイントを次のように述べている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 (第72回)
  • 低学年/ゲーム領域「ボールゲーム」
  • 相手のコートにボールを投げ入れるゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
武藤 光亮
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
『図(省略)』  学習指導要領でつくる!ココがポイント 相手コートにボールを投げ入れるゲームを通して,「ボールが飛んでくるコースに入ること」や「相手のいないところに投げて得点したり,捕ったりすること…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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