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  • 保護者も感動！よさこいソーラン (第9回)
  • 百名の子供たちの夢をのせて
書誌
楽しい体育の授業 2005年12月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅱ　“よさこいソーラン”指導の流れ<みんなが熱中！の実践プラン>
  • 子どもの心をわしづかみにする第一時の指導　子どものやる気を持続させる第２時の指導
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　第一時の指導の組み立て　――「曲・踊りを見せる」　時期は運動会直前。表現の種目に「よさこいソーラン」が挙がった。昨年、他の学年が「よさこいソーラン」をやっていたとのことであった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅱ　“よさこいソーラン”指導の流れ<みんなが熱中！の実践プラン>
  • 子どもの小さな変化を大切にする第三時の指導　子どもの限界に挑戦させる第四時の指導
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　第三時の指導の組み立て　――「前奏の振り付けをする」　　①　音楽に合わせて踊るシステムを作る
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅱ　“よさこいソーラン”指導の流れ<みんなが熱中！の実践プラン>
  • 子どもの心に変化を与える第五時の指導　子どもの「できる」を広げる第六時の指導
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　第五時の指導の組み立て　――「長谷川岳氏に出会わせる」　　①　ＹＯＳＡＫＯＩソーラン祭りに目を向けさせる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅱ　“よさこいソーラン”指導の流れ<みんなが熱中！の実践プラン>
  • できた！　の達成感を味わわせる第七時の指導　子どもの工夫できる部分を作る第八時の指導
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
①　自分たちの踊りに問題意識を持たせる　②　グループごとに三つのポイントに沿ってそろえさせる　③　評定していく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅱ　“よさこいソーラン”指導の流れ<みんなが熱中！の実践プラン>
  • 子どもの踊りを生かす隊形を作る第九時の指導　子どもの本気を高める第十時の指導
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　第九時の指導の組み立て　――「隊形の指導をする」　　①　事前に子どもから隊形を募集する　②　子どもの考えた隊形を生かしながら隊形を作る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • ＴＯＳＳ体育よさこいソーラン（高学年用）＜前奏・一番二番三番・間奏＞の踊りポイント
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１．はじめのポーズ　「肩幅の２倍足を広げる」　「中指の先は、ジャージの線にあわせる」　「あごは、体につける…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅲ　“よさこいソーラン”指導上の工夫
  • 子どもが動き出す！「よさこい実行委員会」の組織作り
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　まずは、教師主導で！　私の「よさこいソーランの指導」では、二つ欠かすことのできない要素がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの心をわしづかみにするよさこいソーランの指導
  • Ⅲ　“よさこいソーラン”指導上の工夫
  • <放送原稿の書き方>子どもの変化と評価ポイントを伝える放送原稿の書き方
書誌
楽しい体育の授業　臨時増刊 2005年8月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　実際の放送原稿から　　プログラム（　）番は、五年生による表現「烈火！　よさこい」です。　腕からほとばしる真剣さ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最初の３分が見事に決まる“授業の優れパーツ”
  • 実践事例
  • 低学年／ボールゲーム
  • 子供　わくわく　どきどき　ボール運動
書誌
楽しい体育の授業 2005年7月号
著者
宮野　正樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学習指導要領では、低学年のボール運動は、　いろいろなボールで、ボールをつく、転がす、投げる、当てる、捕らえる、蹴る、止めるなどをして、簡単な規則をもとにボールゲームが楽しくできるようにする…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第72回)
  • 低学年／ゲーム領域「ボールゲーム」
  • 相手のコートにボールを投げ入れるゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
武藤　光亮
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　相手コートにボールを投げ入れるゲームを通して，「ボールが飛んでくるコースに入ること」や「相手のいないところに投げて得点したり，捕ったりすること…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第72回)
  • 中学年／ゲーム「ネット型ゲーム」
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
藤井　諒紀
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　小学校学習指導要領（平成29年告示）解説では，ネット型ゲームの中に「バドミントンやテニスを基にした易しいゲーム」があります。一人ひとりが活躍でき…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第72回)
  • 高学年／ボール運動「ネット型」
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
藤井　諒紀
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
『図（省略）』　　学習指導要領でつくる！ココがポイント　学習指導要領（平成29年告示）解説で例示されているネット型（攻守一体プレイ型）の系統性をどう考えるかが大切です。相手コートから来たボールを打ち返…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第80回)
  • 低学年／走の運動遊び
  • つくって　つなげて　はしって！
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
竹内　掛
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：たくさん走りたい！　子：速く走れるようになりたい！　教：走ることを楽しんでほしい…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第80回)
  • 中学年／リレー
  • マークスタート～走り出すタイミングをつかもう～
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
広原　康平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：息の合ったバトンパスがしたい！　子：走りながらバトンをもらいたい
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第80回)
  • 高学年／走の運動
  • 全力疾走！バトンパスマスターになろう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
松原　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもの願いと教師の願い　子：後ろを見ないバトンパスをしたい！　子：スムーズにバトンを渡したい
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第79回)
  • 表現・創作ダンスの授業づくりにおけるポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
成瀬　麻美
ジャンル
保健・体育／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
表現・創作ダンスでの主体的・対話的で深い学びとは　表現運動・ダンスの授業場面で，「やらされている身体」を目にすることが多々あります。具体的には，アイドルや動画の振付をただコピーしている状態などです。で…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 実はあまり知られていないけど，とても効果的な指導法 (第8回)
  • 誰でも楽しめるニュースポーツを授業に取り入れる！
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
古山　友希
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　授業にニュースポーツを！　「ニュースポーツ」とは，「だれでも　いつでも　どこでも　いつまでも　気軽に自由に楽しめる」スポーツです。競い合うことよりも「楽しむ」ことが重視され，幅広い年齢層のスポー…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 子どもの「もっと！」を引き出す　シンプル＆ゲームで創る体育授業 (第8回)
  • 迷ったらこれ！体育教具買い揃えるならランキング
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
小向　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　１　教材プライオリティ　先日あるセミナーを運営した際，参加者から多く挙がった質問として，「どの教具を買うべきか」がありました。赴任先の備品状況は様々かと思います。そんな中で，学校事務…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 体育授業を活性化させる！子どもの発言への切り返しの極意 (第8回)
  • 子どもの「できた」の実感と，愛好的態度を育む切り返し
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
倉田　裕輝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「できた」を実感できるように　体育科の授業で子どもが望むことの１つに「できた」喜びを実感することがあります。この「できた」喜びを積み重ねていくことで子ども達の運動への愛好的態度を育てていくことがで…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 効率的・効果的に指導内容を精選する！全単元の「体育カリキュラム」　アレンジ可能な実物データ付き (第8回)
  • ボール運動系領域の特性とカリキュラム（低学年）のねらい
書誌
楽しい体育の授業 2024年11月号
著者
安本　直哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01　ボール運動系領域の特性　ボール運動系領域は，人気がある一方，運動が苦手な児童にとっては，なかなか得点しにくいという課題があると考えます…
対象
低学年
種別
連載・常設
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