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  • TOSS体育最前線
  • 体育は子どもとの授業が一番!
  • 日本体育教育技術学会in奈良@
書誌
楽しい体育の授業 2009年5月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 子ども相手の授業研究のよさ 第17回日本体育教育技術学会は奈良女子大学文学部附属小学校で開催された…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 4月の基礎感覚づくり「ロンドン橋」などなど
  • 齊藤振一郎氏の実践
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 遊びで「基礎感覚」をつける 4月、新米先生の体育の授業開きは、楽しくかつ価値あるものでなければならない。スタートから全力でよい体育の授業をして、学級を勢いづけていただきたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • なわとび運動で1年を締めくくる!なわとびの苦手な子に行う指導とは?
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
冬体育の定番である「なわとび」。苦手な子に、どのような指導をすればいいのであろうか?次の4点を挙げる…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 向山氏「ハードルの授業」を視写して学ぶ―木村正章氏の実践―
書誌
楽しい体育の授業 2009年3月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山実践を視写して学ぶ 『教え方のプロ・向山洋一全集第9巻』は、「体育授業を知的に」(明治図書)である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 体ほかほか!変化のある繰り返しで組み立てる熱中する「どんじゃんけん」の指導
書誌
楽しい体育の授業 2009年2月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
冬におすすめの教材で、「どんじゃんけん」がある。運動量もあり、体もあたたまる。 1時間の組み立ては…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 「よさこいソーラン」の魅力とは
書誌
楽しい体育の授業 2009年2月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「よさこいソーラン」を世界に 2009年3月1日(日)東京都内で「よさこいソーラン検定セミナー」が催される…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 1年生プロブレムに対応する・2 変化のある繰り返しとシステム
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年生の体育指導の難しさは、  個人差(二極化)  にある。 「体育だけじゃないでしょう?」 と言われるとその通りであるが、幼稚園によっては二重跳びまで指導するところもあれば、なわとびさえ使わない幼稚…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 「あたたかな表情、対応」の原則
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 TOSS授業技量検定D表 TOSS授業技量D表は、教師のプロとしての合格基準である。 村田斎氏(TOSS体育中央事務局)は、「TOSS体育通信」で体育の授業を検定の項目毎に解説している。今月は、こ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 1年生プロブレムに対応する・1 ルールを徹底し、できたらほめる!のせる!
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「1年生プロブレム」が問題となっている。自分勝手な行動や言動の多い1年生が多く、指示や指導が通りにくくなっている…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 根本氏の模擬授業に見えた「言語力」
書誌
楽しい体育の授業 2008年12月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 言語力が育成する体育の 今年の夏のTOSS全国セミナーで右、根本正雄氏(TOSS体育代表)が行った模擬授業では「言語力の育成」というコンセプトで貫かれていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • グルーピングで必要なこと「男女組む」ことでクラスが安定する
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1年生の体育授業を見たときのことである。驚いたことに、男子は男子、女子は女子で2人組を組ませていたのである…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 根本氏の新学習指導要領論
書誌
楽しい体育の授業 2008年11月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 「習得」「活用」「探究」の関係 7月26日(土)、東京都内で、今年もTOSS体育全国セミナーが開催された。この時、TOSS体育代表の根本正雄氏は、新学習指導要領の読み方を、事例を挙げて分かりやすく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 「全員」の運動量をどう確保するか?万歩計で運動量測定をする
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「運動量を確保する」という。 では、どのように運動量を測定するか?消費カロリーを計算するわけにもいかない。走った距離を計算するのにも時間がかかる…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 向山洋一氏いわく「1、2年生では跳ばせるより大切なことが…」
書誌
楽しい体育の授業 2008年10月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山氏の「跳び箱遊び」 6月29日に開催されたTOSS体育上達講座で、桑原和彦氏(茨城)は、「跳び箱遊び・マット」の模擬授業で向山洋一氏からの学びを再現して見せた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 低学年体育…「帯」で指導する やっておきたい基礎感覚・基礎づくり・10
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年のうちに、基礎感覚・基礎技能を養うことは、非常に大切である。 中学年・高学年になった時に、発展技を指導しようとしても、そこまでの基礎感覚が身に付いていないと、できない…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 村田斎氏「バスケットボール・『たった一枚の記録カードがチームプレイを引き出す』」
書誌
楽しい体育の授業 2008年9月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 いきなりゲーム? 6月29日に開催されたTOSS体育上達講座の主な内容を紹介したい。 今月は、村田斎氏(東京)のバスケットボールの実践指導を紹介する。氏の実践は、子どもにできる知的なバスケットボー…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 新学習指導に対応するひとつひとつの「動き」を指導する
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 改訂のポイント 新学習指導要領改訂が行われる。 体育科のポイントは何か?  @ 体力向上や運動技能の習得…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 授業の「つかみ」秒が鍵!
書誌
楽しい体育の授業 2008年8月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 五つの検定項目 体育の授業は、年間約100時間である。これだけやれば授業の腕は上がるか?そうはいかない…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 子どもが熱中!低学年体育の指導
  • 特別支援を要する子にどう対応するか・1常に「目線」を送り、対応する
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 目線を送る 特別支援を要する子にきちんと対応することは、体育の授業にとって大変重要なことである…
対象
低学年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • TOSS体育最前線
  • 「跳び箱が跳べた」その先は?
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 向山型体育の追究 向山洋一氏(TOSS代表)の『跳び箱は誰でも跳ばせられる』(明治図書)は有名である。では、あまねく日本の学校の教師がその指導方法を知っているか?いや、まだ知らない教師もまた同じく…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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