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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第28回)
  • 体育授業の微細技術④
  • 見学者も授業に参加させる方法
書誌
楽しい体育の授業 2013年7月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第5回)
  • 魔法の教材ユースウエア①
  • くるりんベルト
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
教材は正しく使うべきである。しかも、力のある教材ほど正しく使ったときの効果は絶大である。　今回紹介するのは、逆上がりの補助具「くるりんベルト」。「逆上がりができる」ということは、子どもの中で重要なステ…
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小学校
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第4回)
  • 準備運動のバリエーション
書誌
楽しい体育の授業 2011年7月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
準備運動のチェックリスト、あなたはいくつのチェックが入りますか。　□　準備運動は子どもたち（体育係など）がしている…
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小学校
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第3回)
  • 体育授業をマネジメント②　授業の準備・片付け
書誌
楽しい体育の授業 2011年6月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業は45分。この中で全てを完了させる。数分でもオーバーすれば、いくら素晴らしい授業をしても子どもの集中は半減してしまう。体育の授業であれば、準備から片付けまでを含めて45分で終わらせたい。準備・片付…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第2回)
  • 体育授業をマネジメント　集合・整列の仕方
書誌
楽しい体育の授業 2011年5月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業では、子どもたちが汗をかくほど運動をさせたい。その運動量を確保するために、体育授業をマネジメントしていくことが重要だ。今回は、集合や整列の仕方を紹介する。集合や整列が速くなれば、その分運動をす…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第1回)
  • 動きを引き出す魔法の道具　リズム太鼓の使い方
書誌
楽しい体育の授業 2011年4月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今号より、タイトルが変わりました。『授業の腕を上げる体育クリニック』では、体育授業で使えるワンポイントアドバイスを連載していきます。連載１回目は、『リズム太鼓』です。子どもの動きを引き出す魔法の道具で…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第24回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その10
書誌
楽しい体育の授業 2013年3月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「常にはげまし続けよ。」　教師の仕事は、教えてほめることである。「ダメだ」「できていない」という非難なら、誰でもできる。子ども同士で行われていくと、いじめの原因となる。「大丈夫だよ。頑張ってみよう」「…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第23回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その９
書誌
楽しい体育の授業 2013年2月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「誰が良くて誰が悪いのか評定せよ。」　子どもの動きを見て、どれがよくてどれが悪いのかを分析して批評する。全体に対して「よくできている」とか「膝が伸びていない人がいる」とか言っても、誰のことを言っている…
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小学校
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第22回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その８
書誌
楽しい体育の授業 2013年1月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「指導の途中で何度か達成率を確認せよ。」　体育の授業では、子どもたちが校庭いっぱい、体育館いっぱいに広がって運動をする。子どもたちがいくら広がっていても、教師は指導の途中で確認をしなくてはならない。そ…
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小学校
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第21回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その７
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「たとえ一人の子どもでも空白の時間を作るな。」　空白の時間があると、子どもたちの気持ちや活動が途切れる。すると、クラスが荒れる状態になっていく。空白の時間を作らないよう意識するだけで、授業のリズムとテ…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第20回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十か条」・その６
書誌
楽しい体育の授業 2012年11月号
著者
TOSS体育中央事務局
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保健・体育
本文抜粋
「指導内容を細分化せよ」。　運動を細分化して考えることで、その運動のテクニカルポイントが見えてくる。テクニカルポイントが明確になれば、指示・発問を考えることができる。プロは１つの運動に対して多くの分析…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第19回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その５
書誌
楽しい体育の授業 2012年10月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「子どもを活動させるためには、場所と時間と物を与えよ」。　体育の授業で、学習カードを用意している場面をよく見る。学習カードという“物”を用意することはよい。ただ、他の２つもセットでなければならない。書…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第18回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その４
書誌
楽しい体育の授業 2012年9月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「指示は全員にせよ」。体育はケガや命にかかわることもある。全員が聞くように指示を出すのも授業力だ。今号では、授業の原則十カ条の中から“全員の原則”を取り上げて考える…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第17回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その３
書誌
楽しい体育の授業 2012年8月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
“名人”と呼ばれている方々の指示・発問は短く分かりやすい。指示・発問の目安は３０秒以内だ。　今号では、授業の原則十カ条の中から“簡明の原則”を取り上げて考える…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第16回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その２
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
授業の中で教師が発する指示や発問は極めて重要だ。体育でも、教師の発問から子どもは動きに気付き、動きが上達していく。たくさんのことを教えたいと思うから、教師の指示・発問は多くなってしまう。しかし、同じ時…
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  • 授業の腕を上げる体育クリニック (第15回)
  • 体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その１
書誌
楽しい体育の授業 2012年6月号
著者
TOSS体育中央事務局
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その１　　「授業がうまい人は、授業の技術や法則を上手に使いこなしている…
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  • １／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ (第48回)
  • マット運動
  • 側方倒立回転
書誌
楽しい体育の授業 2011年3月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
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子どもたちが大好きな運動「側方倒立回転」。体育館に行くと、クルクル回っている子がたくさんいる。より美しく、大きな側方倒立回転にするための指導ステップを紹介する…
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  • １／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ (第47回)
  • マット運動
  • 後転
書誌
楽しい体育の授業 2011年2月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
後転は、子どもたちの運動経験の中にはあまりない動きだ。体を後方に投げ出す動きや、後ろに転がる動きに恐怖心を抱き、できない子も多くいる。今回は、後転指導のスモールステップも合わせて紹介する…
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  • １／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ (第46回)
  • マット運動の基本技
  • 前転、大きな前転
書誌
楽しい体育の授業 2011年1月号
著者
佐藤　泰之
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保健・体育
本文抜粋
器械運動は、美しさを追求する運動である。子どもたちには、どのような動きが美しいのか、その美意識をもたせたい。テクニカルポイントを示し、子どものよい動きを引き出していく体育授業を進めて欲しい…
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  • １／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ (第45回)
  • 短なわ②
  • 交差跳び・あや跳び
書誌
楽しい体育の授業 2010年12月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
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交差跳び・あや跳びは、手の動きが難しい。そこにジャンプも加わるので、子どもたちは余計に混乱をする。今号では、教具を工夫することで、スモールステップの指導をすることができる指導法を紹介する…
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  • １／30秒単位で見せる子どものよい動きはこれだ！ (第44回)
  • 短なわ①
  • 子どもたち憧れの技“二重跳び”
書誌
楽しい体育の授業 2010年11月号
著者
佐藤　泰之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
短なわの技の中で、子どもたちは“二重跳び”に強い憧れを抱く。できなくても何度も挑戦する姿に愛らしさを感じる。このような姿を見た時、教師は「できるようにさせてあげたい」と強く思うものだ…
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