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  • 特集　めざすは「ゆったり長く泳ぐ」！６年間の水泳ステップ指導
  • 25メートルの道も１歩から！低学年水慣れのアラカルトメニュー
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
全100件(21〜40件)
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  • 特集　全員得点！ネット型・ベースボール型の盛り上げスキル
  • 白熱の試合をつくる！チームづくりの工夫
  • ネット型（攻守一体）
書誌
楽しい体育の授業 2019年8月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
攻守一体のネット型のチームづくりを工夫する前提として，どんな教材をどの学年で行うかによって，変わってくると考えています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 前転
  • タイプ１　「なめらかに回れない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 前転
  • タイプ２　「手を着かないと起き上がれない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 開脚前転
  • タイプ１　「足を開くタイミングがわからない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 開脚前転
  • タイプ２　「起き上がれない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 倒立前転
  • タイプ１　「倒立を経過していない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 倒立前転
  • タイプ２　「体を丸めるタイミングが早い」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 後転
  • タイプ１　「腰が上がらず回転できない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 後転
  • タイプ２　「斜めの回転になる」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 開脚後転
  • タイプ１　「うまく起き上がれない」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　マットのつまずきを徹底解決！即効の運動アイデア
  • 【総覧】つまずきタイプが一目瞭然！　｢ココができない｣を解決する運動アイデア20
  • 開脚後転
  • タイプ２　「膝が曲がる」原因はココだ！
書誌
楽しい体育の授業 2019年1月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 第２特集　withコロナの水泳　指導マネジメント＆授業アイデア
  • withコロナの水泳授業　感染リスクを意識した指導マネジメント
  • 更衣室，プールサイドの留意点と運用アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年6月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
マネジメントのポイント　(1)水泳授業の前後の児童の姿をイメージ　(2)複数のクラスによる合同授業（学年体育）は避け，担任がクラス単位で児童を把握…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　めざすは「ゆったり長く泳ぐ」！６年間の水泳ステップ指導
  • 扉（特集について）
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ゆったり長く泳げるようになるのはどっち？　「１時間×10回」vs「２時間×５回」平川　譲　4　　６年間で25メートル泳げる授業はこうしている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
針谷　美智子
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
鉄棒運動は，逆さになったり鉄棒を軸に回転したり，日常生活では味わうことのできない特有の面白さがあります。一方，非日常的な動きの学習は子どもの興味関心を引きつけることが難しいものでもあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 指導と評価がつながる！鉄棒指導アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
１　「できた」「できない」がはっきり　体育授業は，仲間の前で課題に取り組むことが多くあります。そのため運動の「できた」「できない」が一目ではっきりとわかります。運動が苦手な子にとっては，とてもつらい時…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 鉄棒指導　事前に知っておきたいＱ＆Ａ
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
松本　格之祐
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
Q鉄棒の高さはどうやって選ぶ？　鉄棒の高さが実施に影響する場合は，身長が同程度の仲間と一緒に練習します…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 逆上がりができる体をつくる！　低学年から取り組める基礎感覚づくりゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
ダンゴムシは，逆手で鉄棒を握り，脇を締めて，両足を上げた状態を保持します。顎は，鉄棒の高さよりも上の状態で保持して，顎を鉄棒に乗せないようにします。また，両足を地面から勢いよく離すと身体が大きく振れて…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 主運動にそのままつながる！　技別おすすめ準備運動・予備的運動
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
逸見　淳一
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
逆上がり　　『図（省略）』　　こんな力が必要！　逆上がりは，　・体幹を締める感覚や，逆さまになる感覚…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 前回り（前回り下り）
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
郡司　翔梧
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　前回り下りの前に　前回り下りを行うためには，腕支持感覚を高めておくことが大切です。また，頭が足より下になる「逆さの姿勢」は日常の中に無い身体の動きになります。そのため，「ツバメ」，「ぶたの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　スモールステップでクリアできる！鉄棒運動
  • 苦手な子もしっかり評価できる！　技別スモールステップのチェックポイント
  • 逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2021年11月号
著者
近藤　拓自
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究／評価／指導要録
本文抜粋
ステップ１　登り棒で中抜き回りやジャングルジムで逆上がりができていたらOK！　学校にある固定遊具で，評価することができます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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