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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集―現代子ども考
  • 保健室から見た子どもたち
  • 保険だより「今日、保健室で」のシリーズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
全100件(1〜20件)
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  • ミニ特集―現代子ども考
  • 「能の授業」を通して見た子どもたち
  • 「本物」」と真剣に向き合う子どもたち
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
安田　登
ジャンル
授業全般
本文抜粋
能の飛び込み授業を始めて、もう十年近くになる。　昨年度は小学校、中学校を中心に八十クラス以上で授業を行った。私の住居は東京だが、呼ばれれば全国どこでも出かける。また、年に数回は外国での授業も行っており…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集―現代子ども考
  • 「考古学・出前授業」を通して見た子どもたち
  • 現ブツ+専門家＝感動力
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
長島　雄一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
博物館の学芸員という立場で福島県内の小学校・盲学校・幼稚園で実践してきた考古学の出前授業は各学校で歓迎を受け、博物館活動の新しいスタイルとして定着しつつある。拙文では出前授業を通して見た子供たちの素顔…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集―現代子ども考
  • 動物園から見た子どもたち
  • サルの食べ物はバナナ？
  • 子どもたちの野生動物観
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
三戸　幸久
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもたちにサルのお話をする仕事をして今年で三十年になる。　サルの食べ物はバナナ？　「サルの食べ物は？」と子どもたちに聞くと「バナナ」と答える。これは大人たちにも定着している。以前は柿や吉備団子だった…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第12回)
  • 年度末は「こころ」の反省も
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
３月の花はたんぽぽ。本校のうさぎ小屋の周りには、まだ冷たい風の中にも時おりあたたかい春の日ざしを浴びて、かわいい花が咲いています…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第11回)
  • 教師のメンタルヘルス
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
２月の花は梅。学校の占春園門の脇には、大盃（おおさかずき）の紅梅と白加賀の白梅が見事に咲き、春が近いことを知らせてくれています…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第10回)
  • 教室環境を整えよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１月の木は松。松は年中緑で葉が落ちないので、門松などに使用されていますが、本校にはシンボル的存在の「落羽松・らくうしょう」という落葉樹の珍しい木があります。樹齢約６０年、高さはビルの５階分位あります…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第9回)
  • 楽しい冬休みの生活を
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１２月の花はびわの花。校門前の大木にはたくさんの実がなりますが、その花を知っている人は少ないようです。誰も見上げない冬空に薄茶色の花がひ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第8回)
  • 先生もインフルエンザに御用心
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
11月の花は、ピラカンサ。丸い可憐な赤い実は、花の少なくなったこの時期によく目立ち、緑の中に赤い花が咲いているようです。餌がなくなるこの時期、小鳥たちのためにもたくさん実をつけてほしいと願っています…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第7回)
  • 先生も視力検査を
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１０月の花は、金木犀。雪の結晶のようなかわいい金色に輝く花は、風とともにいい香りをあたり一面にただよわせています。校門に入る前の朝夕、私は幸せな気分で深呼吸をし、秋を感じながら通ります…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第6回)
  • けがの予防とこころのケア
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
９月の花は彼岸花。まっすぐな茎の上に、深紅の細い可憐な花弁を半円に描きながら、第２体育室前に咲く頃、本校では本格的な運動会の練習が始まります…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第5回)
  • 児童理解も教材研究のひとつ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
８月に咲く花はザクロ。本校のプール脇にあるザクロの木には、真夏の太陽を受けて筒状の花が深紅色に咲いています。秋には大小の球形の、美しい宝石がつまったような色の甘酸っぱい実がなります。花びらは押し花にす…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第4回)
  • 夏休みは病気予防と治療のチャンス
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
７月の花は朝顔。１年生が一人一鉢、種まきから花が咲くまで観察しながら育てた朝顔が、毎日きれいな花を咲かせています。担任の先生が、子どもたちが帰った後に水やりをしているのを、１年生の子どもたちは知りませ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第3回)
  • 保健の芽を育てる
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年6月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
６月の花は紫陽花。本校の通用門と占春園の小道の両側にあるこの花は、特に雨の翌朝が色鮮やかに見えます。球形の紫陽花の花は色とりどりの小さな花の集まりで、毎日、約千人の元気な子どもたちを相手にしている私の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第2回)
  • 先生も健康診断を受けて
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年5月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
５月の花は桐の花。本校の校章になっている校門脇の桐は、毎年品のいい藤色の花を咲かせて私の目を楽しませてくれます。しかし、残念ながら子どもたちには、高い木の上のきれいな花は見えにくいようです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第1回)
  • 先生もリフレッシュを
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年4月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
４月の花はチューリップ。本校の中庭には、毎年新１年生のために植えたクラス別の４色のチューリップの花が入学式のころにいつも満開になり、みんなの目を楽しませてくれています。　今月からシリーズ「保健室から見…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　総合的学習で「健康」をこう考える
  • 専門職から見た健康
  • 養護教諭／いまどきの小学生
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
最近、連日のように今までの常識からは考えられないような少年たちの凶悪犯罪が、マスコミをにぎわしています。その原因の一つに、犯罪をおかした少年たちの心が幼稚で短絡的であり、年齢相応な発育発達をしていない…
対象
小学校
種別
特集
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  • ミニ特集　楽しく基礎・基本を学ぶ
  • 星の学習入門　３
  • 星を手に取って確かめ、学ぶ小４の星の学習
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年10月号
著者
山田　幹夫
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
１　星を手にとって学習をする　これまでの星学習の欠点は星を手にとることができなかったことだ。　星を手にとるとはどういう学習をすれば良いのか…
対象
小学4年
種別
小特集
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  • ミニ特集　楽しく基礎・基本を学ぶ
  • 学級指導入門
  • 学級崩壊の原因分析とその対策
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年8月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　いつでもおこる学級崩壊　このところ、ベテラン教師の教室で「学級崩壊」がおこることが多くなっている…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　楽しく基礎・基本を学ぶ
  • 星の学習入門　２
  • 手に取りようにわかる小４の星の学習
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年8月号
著者
山田　幹夫
ジャンル
授業全般／理科
本文抜粋
１　はじめに　これまで星の学習での問題点が幾つもあげられてきた。その最大のものは星は夜しか見えない。それを昼間の教室で学習をするなんてできないことだと長い間いわれつずけてきた。もう一つの大きな課題は教…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • ミニ特集　楽しく基礎・基本を学ぶ
  • 地域学習入門
  • 新たな目で地域を見つめよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年7月号
著者
太田　直子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　地域学習の重要性　新学習指導要領では、「地域に密着した学習が一層弾力的に展開できるよう」にと、「地域学習」の必要性をうたっています。また、地域学習では、子どもが自分たちの街を知ることを通して、地域…
対象
小学校
種別
小特集
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