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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
管理職から担任教師に求める経営的センス
あこがれの百点満点教師
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
星野 恵美子
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授業全般
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
国語・中学年/子どもたちと共感しながら学校づくり
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
山口 美智子
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
三、四時間目は専科の図工である。自分が大切にしている宝物を描くようだ。 その日は子どもたちも、ちょっと落ち着きがなかった。朝休みの時間、私の周りに寄って着ては嬉しそうに話す…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
国語・高学年/「段取り・計画・準備」することを明らかにし、実行する
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
徳田 洋広
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
学力をつける。これが授業をする一番の目的である。学習内容や学習技能を習得させる。このために授業は行われるのである…
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高学年
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
社会・中学年/全ての学級で同じ学習内容、基礎・基本を身に付ける
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
鶴 潔
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
新学習指導要領では、基礎・基本の確実な定着が重視され、絶対評価が取り入れられました。 そのため学校においては、今まで以上に授業の質を高め確実に子どもの学習状況を評価していかなければならなくなりました…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
社会・高学年/経営的センスを磨く三つの『上手』
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
安達 正博
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
高学年の社会科学習で、私が最も大切にしたいことは、子供たちに「学ぶ力」を身に付けさせるということです。この「学ぶ力」を指導する過程で、教師の経営的センスを鍛えることになると考えます。特に子供に次の三つ…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
算数・低学年/いつでもどこでも算数
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
藤川 信利
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
低学年の算数学習では、授業の工夫はもちろんであるが、身近な場所にいつでも算数を感じられる環境設定が必要だと思う…
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低学年
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
算数・中学年/リズミカルにテンポよく算数授業を
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
行徳 武彦
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
授業をシステム化するためには、余分な部分を削る必要がある。まずは、「起立! 気をつけ礼」の挨拶をしないことだ。だらだら授業に入ってしまうのを避けるためである。授業の最初で必要なのは子ども達をひきつける…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
算数・高学年/小さな喜びを味わわせ挑戦する心を持たせる
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
角谷 和彦
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
算数の学習では、できる・できないが他の教科に比べてはっきりする学習である。 教科書を中心にすすめていくのではあるが、教科経営という面から見ると、ただこなしていけばいいというだけではまずいのではないかと…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
理科・中学年/子どもの「心の生態系」を意識した授業
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
露木 和男
ジャンル
授業全般/理科
本文抜粋
一 子どもの生きている現実に根ざした教科の指導 教師はいくらかは子どもより知識は多いかもしれない。しかし、いくら知識があっても、授業はできないのが小学校の教師という仕事であろう。その意味には二つある…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
教科指導の経営的センスを鍛える
理科・高学年/理科をおもしろいと思えるか
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
袴田 恭紹
ジャンル
授業全般/理科
本文抜粋
一 理科という教科 理科離れという言葉がよく聞かれ、事実、国際学力比較調査の結果によると、日本の子どもたちの理科的能力は高いものの、“理科が好き”とか“将来科学に関わる職業につきたい”と応える割合は最…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
参考にしたい「すごい学級経営」
目指せ!有田学級
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
佐藤 幸規
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師になりたてのころの話である。自分の思い通りの学級を作りたかった。 しかし、願いはあっても具体的な学級像やそれを実現する技術のなかった私は、力にまかせた学級経営を行っていた…
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小学校
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
参考にしたい「すごい学級経営」
すごい学級は最初からすごい
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
本井 訓
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 すごい学級経営は最初からすごい 二十世紀後半の日本の教育界で「すごい学級経営」という言葉では二人の偉大な先生の名前が頭に浮かぶ…
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小学校
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
参考にしたい「すごい学級経営」
「このクラスでよかった」と思う学級づくり
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
福島 朋尚
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教員生活2年目の私は、休み時間の度に、クラスのトラブル解決に時間を割いています。いつになったら平穏なクラスになれるのか、「このクラスいやだ。」と思わせていないか、という悩みを抱えています…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
管理職から担任教師に求める経営的センス
「学ぶ姿勢」を求め続ける強い意志を
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
木 眞
ジャンル
授業全般
本文抜粋
今、教師の「指導力」が問われている。教えるプロとしては、はなはだ恥ずかしいことである。その原因は、「教師の実践力不足」と「教師自身の実践の評価不足」である…
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小学校
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
管理職から担任教師に求める経営的センス
子どもに学ぶ教師でありたい
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
白井 博司
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師は、子どもに学び、ともに歩んでこそ成長があると考えている。子どもをとらえ、とらえ続けるなかで、学級経営・教科経営が成立すると考えているからである。こんな子どもたちだからこそ、こんな力を、この教材…
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小学校
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
担任として管理職に求めたい経営的センス
現状を変える勇気を!
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
森田 日出哉
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一昨年度まで四年間、市役所の教育委員会に勤めさせていただいた。教育行政に関わる仕事をする中で多くの管理職の方にお世話になった…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
担任として管理職に求めたい経営的センス
職員をやる気にさせる経営的センス
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
岩ア 敬信
ジャンル
授業全般
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私が「担任として管理職に求めたい経営的センス」は、次の三つである。 一 世の中の流れを読むセンス…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
担任として管理職に求めたい経営的センス
確かな目標設定と温かなケアとその基盤
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
大木 修
ジャンル
授業全般
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国分康孝氏は『リーダーシップの心理学』の中で、リーダーの仕事として、@集団の目標を設定すること。A役割についての権限と責任とを明確にして集団を一つにまとめること。Bメンバー一人一人の興味と能力と現実条…
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
担任として管理職に求めたい経営的センス
子どもの成長を願う確固たる意志と信念、情熱が担任の心を動かす
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
荒田 修一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
担任として管理職に求めたい経営的センス 子どもたちの前に立ち、直接指導にあたる私たち担任にとって、管理職のリーダーシップが、日々の学級経営にも大きく影響を与える…
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小学校
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特集
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
部活やクラブ経営に求められるセンス
時代・足元・担当者の個性を
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
村上 浩一
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校に赴任して3年間、情報クラブを担当している。そこでのクラブ活動経営について述べていきたい。 1 時代にマッチ…
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小学校
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特集
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特集 時代が教師に「経営的センス」を求めている
部活やクラブ経営に求められるセンス
みんな勝ちたい!高まりたいんだ!
書誌
授業のネタ 教材開発 2003年1月号
著者
佐々木 寿洋
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 子どもの本音 「みんなも入っているし、お家の人も入れって言うから入ったんだもん。」 数ある種目の中からやりたいことを自分で選択して所属するスポ少に対して、種目が学校で限定された上に全員所属、指導も…
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