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この記事に関連する記事の検索結果
  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第11回)
  • 教師のメンタルヘルス
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年2月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
全100件(1～20件)
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第12回)
  • 年度末は「こころ」の反省も
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年3月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
３月の花はたんぽぽ。本校のうさぎ小屋の周りには、まだ冷たい風の中にも時おりあたたかい春の日ざしを浴びて、かわいい花が咲いています…
対象
小学校
種別
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第10回)
  • 教室環境を整えよう
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年1月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１月の木は松。松は年中緑で葉が落ちないので、門松などに使用されていますが、本校にはシンボル的存在の「落羽松・らくうしょう」という落葉樹の珍しい木があります。樹齢約６０年、高さはビルの５階分位あります…
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小学校
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第9回)
  • 楽しい冬休みの生活を
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年12月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１２月の花はびわの花。校門前の大木にはたくさんの実がなりますが、その花を知っている人は少ないようです。誰も見上げない冬空に薄茶色の花がひ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第8回)
  • 先生もインフルエンザに御用心
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年11月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
11月の花は、ピラカンサ。丸い可憐な赤い実は、花の少なくなったこの時期によく目立ち、緑の中に赤い花が咲いているようです。餌がなくなるこの時期、小鳥たちのためにもたくさん実をつけてほしいと願っています…
対象
小学校
種別
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第7回)
  • 先生も視力検査を
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年10月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１０月の花は、金木犀。雪の結晶のようなかわいい金色に輝く花は、風とともにいい香りをあたり一面にただよわせています。校門に入る前の朝夕、私は幸せな気分で深呼吸をし、秋を感じながら通ります…
対象
小学校
種別
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第6回)
  • けがの予防とこころのケア
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年9月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
９月の花は彼岸花。まっすぐな茎の上に、深紅の細い可憐な花弁を半円に描きながら、第２体育室前に咲く頃、本校では本格的な運動会の練習が始まります…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第5回)
  • 児童理解も教材研究のひとつ
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年8月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
８月に咲く花はザクロ。本校のプール脇にあるザクロの木には、真夏の太陽を受けて筒状の花が深紅色に咲いています。秋には大小の球形の、美しい宝石がつまったような色の甘酸っぱい実がなります。花びらは押し花にす…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第4回)
  • 夏休みは病気予防と治療のチャンス
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年7月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
７月の花は朝顔。１年生が一人一鉢、種まきから花が咲くまで観察しながら育てた朝顔が、毎日きれいな花を咲かせています。担任の先生が、子どもたちが帰った後に水やりをしているのを、１年生の子どもたちは知りませ…
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小学校
種別
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第3回)
  • 保健の芽を育てる
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年6月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
６月の花は紫陽花。本校の通用門と占春園の小道の両側にあるこの花は、特に雨の翌朝が色鮮やかに見えます。球形の紫陽花の花は色とりどりの小さな花の集まりで、毎日、約千人の元気な子どもたちを相手にしている私の…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第2回)
  • 先生も健康診断を受けて
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年5月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
５月の花は桐の花。本校の校章になっている校門脇の桐は、毎年品のいい藤色の花を咲かせて私の目を楽しませてくれます。しかし、残念ながら子どもたちには、高い木の上のきれいな花は見えにくいようです…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 保健室から見た教師と子どもの健康 (第1回)
  • 先生もリフレッシュを
書誌
授業のネタ　教材開発 2002年4月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
４月の花はチューリップ。本校の中庭には、毎年新１年生のために植えたクラス別の４色のチューリップの花が入学式のころにいつも満開になり、みんなの目を楽しませてくれています。　今月からシリーズ「保健室から見…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集―現代子ども考
  • 保健室から見た子どもたち
  • 保険だより「今日、保健室で」のシリーズ
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年7月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
近年の保健室は、不登校やいじめ・虐待・保健室登校などの子どもたちとの関わりによってクローズアップされ、養護教諭への期待も大きくなってきています…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　総合的学習で「健康」をこう考える
  • 専門職から見た健康
  • 養護教諭／いまどきの小学生
書誌
授業のネタ　教材開発 2000年11月号
著者
尾花　美恵子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
最近、連日のように今までの常識からは考えられないような少年たちの凶悪犯罪が、マスコミをにぎわしています。その原因の一つに、犯罪をおかした少年たちの心が幼稚で短絡的であり、年齢相応な発育発達をしていない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 日本国憲法の授業化の工夫 (第24回)
  • 憲法改正に備え，憲法の「本質」を学ぶ
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
西尾　一
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
今回で２年間にわたった日本国憲法についての連載が終わります。　最後に，これまでに論じてきたことをまとめるとともに，憲法改正を視野に入れた憲法学習の基本について論じておきたいと思います…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教材・授業開発研究所・空知支部による教材開発 (第12回)
  • 悪魔の兵器　地雷
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
菅原　大樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本稿は，２００２年度に夕張市立清水沢小学校の３年生を対象に行った実践をもとに構成しました。　１　１枚の写真から…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 「○○」を算数する (第12回)
  • 「ムカデは百足？」を算数する
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
福山　憲市
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
いよいよ，最終回。　子ども達に，次のような写真を見せる。　「これは何か分かりますか？」　当然，すぐに分かる。全員の手が挙がる…
対象
小学校
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  • 自然観察のさせ方基礎・基本 (第12回)
  • 内面性を耕す自然観察
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
菅井　啓之・神先　雅巳
ジャンル
授業全般
本文抜粋
〈内面性を耕すということ〉　何のために自然観察をするのかということが大事な問題である。　一般的には自然認識を深めるという生活科や理科がねらっている視点が全面に出される。その場合は自然を自己から突き放し…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 琉球の風《総合・修学旅行の手引き》 (第27回)
  • メイド・イン・沖縄
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
森本　雅人
ジャンル
授業全般
本文抜粋
「沖縄で有名な特産物といえば？」と尋ねられると，さとうきびやパインアップル，マンゴーなどあたたかい気候を生かした作物や果物を思い浮かべることでしょう。確かに，さとうきびやパインアップルは沖縄県が生産量…
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小学校
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連載・常設
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  • 硬派・道徳教育の実践 (第12回)
  • 「教育基本法」と「教育勅語」
  • 教育者としての国家観（その４）
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
野口　芳宏
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１１　教育基本法－私の不満　私の勉強会では１００％の教師が「基本法は立派だ」と考えている。私も長くそう考えてきた。しかし，今は若干違った考えを持つようになった。いくつかの思いを書いてみたい…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 授業の腕をあげる教材開発 (第12回)
  • 「ぶどうの歴史」を調べる④
  • 山梨におけるぶどう作りの発展と問題点
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2006年3月号
著者
有田　和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
１　面白ければ追究する　「ぶどう」と，アダムとイヴの食べた「リンゴ」とは，どちらが古いのだろうかと以前に書いた…
対象
小学校
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