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  • 面白い本みつけた

    • 『木に学べ―法隆寺・薬師寺の美―』（西岡常一著）／『木のいのち木のこころ　地』（小川三夫著）･･････前田　芳江
      〜『従弟制度における学び』を学ぼう〜
    • 『子育てに夢とロマンを』（福永宅司著）･･････出井　桂治
      〜まさに「子育てをたのしむ38のヒント」だ〜
書誌
授業のネタ　学習ワーク 2005年11月号
著者
前田　芳江／出井　桂治
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授業全般
全100件(41〜60件)
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  • 面白い本みつけた
  • 『ニューヨーク障害児教育事情』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年7月号
著者
松石　麻紀子
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授業全般
本文抜粋
八年ほど前、著者の講演会に参会した。参会者は、すべて教師であり、ＬＤ・ＡＤＨＤの研修が教育現場に浸透し始めた頃である…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『子どもの生きる社会科授業の創造』他
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年7月号
著者
筏井　弘毅
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子供にとって楽しい授業となることはもちろん、一人一人のよさや可能性が生きる教材開発を行いたいと日々考えています…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『家族で楽しむベランダビオトープ』他
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年6月号
著者
松永　昭治
ジャンル
授業全般
本文抜粋
　昨年度は五年生の担任で、理科で登場するメダカを深く学びたいと考えていました。　そんな時出会った本が、『家族で楽しむベランダビオトープ』と『科学アルバム　メダカのくらし』でした…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『ウォーター・ビジネス』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年6月号
著者
佐瀬　智洋
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  • 面白い本みつけた
  • 『中国古典一日一言』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年5月号
著者
翠　泰由
ジャンル
授業全般
本文抜粋
中国・後漢王朝の時代。清廉潔白で知られる楊震という人物がいた。東莱郡の長官に任命された彼は、赴任の道中である男に面会を求められた。かつて目をかけてやった王密という人物で、長官となった彼にこっそり賄賂を…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『まぐろ土佐船』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年5月号
著者
西川　秀智
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授業全般
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『勉強力を引き出す３０のヒント』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
唐仁原　宏樹
ジャンル
授業全般
本文抜粋
　私たち教師は日々の教育活動の中で保護者の方から様々な質問を受けたりアドバイスを求められたりする。そんなときに教えるプロとして、実証的に説得力のある答えをスパッと言いたいものである。本書は、その中で…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『頭がいい人の習慣術』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年4月号
著者
稲田　尚誠
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授業全般
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  • 面白い本みつけた
  • 『にほんご語源教科書』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年3月号
著者
野上　美津子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
　最近の「日本語」ブームで、日本語に関する本が数多く出版されている。その中で、「ことば」とか「声」に関心を持って授業づくりをしている私の目に留まったのが、現役教師が書いたこの本である。ここには、実際…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『リサイクル関連法の解説』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年3月号
著者
宇野　嘉純
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  • 面白い本みつけた
  • 『宇宙と歯の健康』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年2月号
著者
有田　和正
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授業全般
本文抜粋
　わたしの思考の中に欠落していた内容が見事に盛り込まれた面白い本だ。　宇宙飛行士は、宇宙にいったとき、「歯みがき」をしているのだろうかと考えたことがなかった…
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  • 面白い本みつけた
  • 『チャンスに勝つピンチで負けない自分管理術』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年1月号
著者
中村　元信
ジャンル
授業全般
本文抜粋
　子供に何かを取り組ませるとき「さぁ、めあてを持とうか。目標は何？」と問いかけていた私。子供なりに考えて書いてくるものは、具体性に欠けた何か曖昧なものばかり…
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  • 面白い本みつけた
  • 『変な人が書いた成功法則』
書誌
授業のネタ　教材開発 2004年1月号
著者
畑山　貴英
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授業全般
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  • 面白い本みつけた
  • 『質問力』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年12月号
著者
三和　史朗
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授業全般
本文抜粋
　著者はいわゆる「三色ボールペン」で、ご存じの方も多いと思う。本誌は対話における「質問」について絞って分析しているもので、授業中の発問や子どもとの応答に非常に参考になる…
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  • 面白い本みつけた
  • 『イチローへの手紙』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年12月号
著者
青柳　和富
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  • 面白い本みつけた
  • 『風土に気づき→地域を再発見する総合学習』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年11月号
著者
有田　和正
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授業全般
本文抜粋
「風土」という昔なつかしいことばに、「面白い！」という感じをもち読んでみた。　沖縄の教師は書く力が弱く、なかなか書いてくれない。それなのに１６人で力を合わせて、沖縄の本を出したのに驚いた…
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  • 面白い本みつけた
  • 『子どもの心を育てる全校朝会ネタ１１４』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年11月号
著者
岩永　晃信
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授業全般
本文抜粋
全校朝会と聞いて、どんなことをイメージしますかと子どもたちにたずねたところ「話が長い」「足が痛い」など朝会に対していいイメージを持っていないようである。また、生活指導主任をしていると全校生徒の前で話す…
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  • 面白い本みつけた
  • 『フィールドワークでひろがる総合学習』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年10月号
著者
有田　和正
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授業全般
本文抜粋
最近読んだ最も面白い本を、どうしても読者に知らせたいと考え、この欄に書くことにした。　最初一気読みし、その後ゆっくり二回読んだ。近年に三回も読んだ本は他に一冊もない…
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小学校
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  • 面白い本みつけた
  • 『消えたイワシからの暗号』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年10月号
著者
植田　博樹
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  • 面白い本みつけた
  • 『すぐに使える楽しい授業アイデア集５年　小学校授業クリニック社会科』
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年9月号
著者
有田　和正
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授業全般
本文抜粋
　五年生の社会科をきっちり指導できる教師は、社会科のプロといってよい。特に、工業の指導はむずかしく、子どもに主体的な活動をさせにくい。そのくらい、五年生の社会科の指導はむずかしい…
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