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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 教育史に残る授業
  • 向山式跳び箱指導
  • 向山式跳び箱指導は教育技術の法則化運動の原点である。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
渡辺　喜男
全100件(61～80件)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 50mの走路があればOK、折り返し持久走
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 長なわ…跳べないグループに教師がつく
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 開脚跳びが軽々とできたら、かかえこみとびに挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 低学年必携「ドン・ジャンケン」
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 熱中「飛び箱的当て」
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 熱中「氷鬼バリエーション」
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 熱中「集団飛び箱」
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 熱中「メチャブツケ」
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 女の子もＯＫ、ストレート・ティーベース
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 一年生に最適、たまご割りサッカー
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 向山型なわとび指導・ビニルテープでなわとびに熱中させる
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第20回)
  • 体育情報が行き交う「体育・健康ＭＬ」
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、体育的行事に関する情報　体育・健康ＭＬにおける話題は、大きく二つに分けることができる。　一つは、体育行事に関することである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　成功体験学習入門
  • 跳び箱
  • 「向山式跳び箱指導で成功体験」を
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、向山式跳び箱指導Ａ式Ｂ式　Ａ式は、跳び箱にまたいですわらせ、腕に体重をかけさせて跳び下りさせる練習である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学校の枠に留まらない教師たちの活動
  • 社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ！　ＴＯＳＳは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳの社会貢献活動　平成二十一年五月十日「第１回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 学校を荒れから立て直すシステムを構築する
  • 授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　第一に自校の問題を明確化する　生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • すべての子どもを安定させるシステムを構築する
  • 早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。　向山洋一氏の言葉である
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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