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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 教育史に残る授業
  • 向山式跳び箱指導
  • 向山式跳び箱指導は教育技術の法則化運動の原点である。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
渡辺　喜男
全100件(21～40件)
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • ＴＯＳＳ道徳
  • 二十一世紀型道徳授業の牽引車となる。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
河田　孝文
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　生き方の五原則　今から７年前、ＴＯＳＳ道徳は誕生した。　ＴＯＳＳ道徳は、誰もが疑いを持たなかった徳目に、異議申し立てをした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • 五色百人一首
  • 日本の文化を教室に取り入れるために「時間」という障害が立ちはだかった
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
小宮　孝之
本文抜粋
「百人一首は、長い長い長い時間をくぐりぬけてきた日本の文化である。教育文化でもある。うけついだ私たちが、現在の子どもたちに伝え、広めていくことは、日本の歴史に対する大切な責務である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • 日本人の気概
  • 「ＪＡＰＡＮ」の誇りを教えよ
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
長野　藤夫
本文抜粋
未だに私の頭から消えない画像がある。　それは、十五年ほど前にテレビのニュースで見た、次のような場面である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • 日本人の気概
  • 『日本人の気概』で「日露戦争」を授業化する
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
佐藤　朗
本文抜粋
「日露戦争」を授業化した。　（TOSSLAND No.1143166）　『日本人の気概』の授業としてである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • まちづくり
  • 都市（まち）づくり教育を子ども達に今行うことは教師にしかできない仕事であり、また教師がやるべき仕事である。
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
高山　佳己
本文抜粋
二〇〇二年一月、浜松市で全国初の「ユニバーサルデザイン全国大会」が開かれる。この度、市がユニバーサルデザインの市民理解度についての意識調査を行った。その結果、「理解している」と答えた人はわずか一割。こ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 21世紀に継承したい教育文化
  • まちづくり
  • まちづくり教育は、日本の未来を創る
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
鈴木　康一
本文抜粋
一、まちづくり教育誕生の衝撃　初めて向山洋一氏に「まちづくり教育」の構想を聞いた時のことを今でもはっきり覚えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　衝撃を与え続けた法則化の問題提起
  • 読者が選ぶ「21世紀に伝えたい」法則化運動の授業、教育文化、哲学
  • ２１世紀にも教育界に問題提起する向山実践
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
板倉　弘幸
本文抜粋
法則化運動は三つの分野に広がる　法則化運動の活動は主に研究活動と問題提起の活動の二本柱で構成されている。さらに、細かくみると次の三つの分野がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　キーワードに込められた授業の法則
  • 授業にはピンポイントの法則が散りばめられている
  • 向山式跳び箱指導
  • 跳び箱が跳べないのは腕を支点とした体重の移動ができないからである
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
下山　真二
本文抜粋
一　向山式跳び箱指導法とは何か　「向山式跳び箱指導法」とは、教育技術法則化（ＴＯＳＳ）代表の向山洋一氏によって二〇年以上も前に提唱された、跳び箱運動における開脚跳びの指導法である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自校をゆさぶる！“学校システム”全国情報
  • 勤務終了後の会議数
  • 会議主催者が時間に責任をもて
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一　勤務後の会議はほとんどない　私は、現在、勤務している学校の教務主任である。教務主任の主な仕事は、学校行事のスケジュールと会議のスケジュール管理である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“社会貢献活動”で生まれた教育ドラマ
  • そして教師は多くの人と出会った
  • ドミノのようによいことがつながる
書誌
教室ツーウェイ 2011年1月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、一つのアクションが子どもＴＯＳＳデーを一変させた　私のサークルでは、子どもＴＯＳＳデー（「はまキッズわくわく講座」と呼んでいる）を、ある会場を借りて、その会場に子ども達を募集するという形態で行って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　授業の原理・原則
  • 新　授業の原理・原則10ヶ条
  • ７　授業の流れが骨太であり脱線をしない
  • 授業から逃げているから脱線する
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、授業から逃げているから脱線する　「先生、家庭科の授業が進まないよう」と女の子達が必死の形相で訴えてきたことがある。ずいぶん前に、六年生を担任したときのことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
  • 子ども達の群れを子ども達の集団にする
  • 学級のしくみの作り方　私の場合
  • 一気呵成に、その場で、全員の原則を使って
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、一気呵成に作る　　学級のしくみは一気呵成に作る　　靴箱、ロッカー、フック等の場所は、事前に名前のシールを貼っておけばよい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　できる教師は教材教具を厳選する
  • 成功を体験させることができる教具
  • 逆上がりができる
  • やっぱり「くるりんベルト」
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、保護者から感謝された「くるりんベルト」を使った取り組み　「くるりんベルト」（東京教育技術研究所）は、使いやすい鉄棒運動補助具である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　保護者との連携に支えられた教育実践
  • 保護者との連携をつくり出すわたしの実践
  • 授業参観でアピールする
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、保護者からＴＯＳＳ教材への感謝の声　７月に個人面談を行った。　そこで、保護者からＴＯＳＳ教材への感謝の声が聞かれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の三日間　タイム別全仕事
  • タイム別全仕事
  • 体育の授業
  • 黄金の三日間に向山式跳び箱指導を
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
渡辺　喜男
本文抜粋
一、向山式跳び箱指導法は、ホームランバッター　向山型算数誌が創刊された頃、向山洋一氏が、ＴＯＳＳ体育の集まりに同席されたことがあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「学業不振」の子の基礎学力を保障する
  • 教科別「学業不振」の子の指導
  • 体育
  • 体育における学業不振、二つのタイプ
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、体育における学業不振、二つのタイプ　体育における学業不振の子には、二つのタイプがある。　　①「その運動を、これまであまり体験していない子」のタイプ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“まちづくり”の授業をこう変えよう
  • ＴＯＳＳランド・ＨＰの写真を使ったまちづくり教育
  • 「歩道」の学習をもとに「まちづくり教育」
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2002年12月号
著者
渡辺　喜男・坂本　進
本文抜粋
学区の子どもたちは、通学するとき、多少であるが一度は歩道を通る。その中で、歩道の幅が狭かったり、途中で歩道がなくなり安全でなくなったりして、不便を感じている子どももいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＴＯＳＳランドでインターネットの授業完全準備
  • インターネットで活用できるTOSSランド
  • 体育
  • 向山式跳び箱指導から集団跳び箱まで
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
子どもは体育が好きだけど、教えるのは苦手という方は多い。　しかし、だいじょうぶである。ＴＯＳＳランドの体育・健康のサイトは５００件近くもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　目を見張るほど伸びた教師の条件
  • 研究集団を運営して　キラリと輝く教師達
  • 法則化体育
  • 「追試」で教師は伸びる　「発信」でさらに伸びる
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、追試　向山洋一氏があげている教師が伸びる条件の第一「クラス全員の力をつけるために、研究し努力するということ」は、体育においては…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　五倍の効果のある向山式行事指導法
  • 体育的行事指導の工夫
  • 最後の部分から教える「赤白あいさつ」・基本形を増殖させる「阿波踊り」
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
渡辺　喜男
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、最後の部分から教える（運動会・「赤白あいさつ」）　　運動会の開会式直後に、応援団長の声に合わせて、全校で呼びかける「赤白あいさつ」が設定されている学校が多いだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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