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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　新学習指導要領の授業準備
  • 私のこれまでの準備
  • 「英会話の授業」導入に向けての準備
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
井上　朋子
全100件(21～40件)
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  • 特集　新学習指導要領の授業準備
  • 私のこれまでの準備
  • 子どもの口から自然にこぼれる英会話、これがＴＯＳＳのめざすもの
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
太田　恵子
本文抜粋
私は毎朝、英語の音楽を流す。　休み時間・掃除の時間・給食時間等少しの隙間時間にも・・・・・・。それだけで子供達は、どんどん単語を覚えていく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新学習指導要領の授業準備
  • 私のこれまでの準備
  • カリキュラム・教材集め　そこから視野が広がった
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
藤本　貴美子
本文抜粋
「総合」の移行期間が終了する。　この移行期間を私は臨採で三つの学校に勤務した。その中には「総合」のカリキュラムが作成されている学校があった。移行期間一年目にしてすでに七十時間のカリキュラム。四領域を細…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　インターネットランド活用の授業
  • ＴＯＳＳランド活用の授業準備
  • ＴＯＳＳランドの検索システムで、らくらく授業準備
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
一、カテゴリー検索　わたしは「何かいい指導法を探したい！」というときには、ＴＯＳＳランドのカテゴリー検索をよく利用する。心にピピッと来るものが必ずあるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の学級開き―72時間のタイムマネジメント
  • 第１回目の授業はこれだ！
  • 学習用具
書誌
教室ツーウェイ　臨時増刊 2003年4月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
ポイント１　何を持たせるのか，明確に示すこと。　ポイント２　忘れ物をしたとき，どうしたらよいか教えること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ＴＯＳＳで学んだからこそピンチを脱出できた
  • 急上昇の秘密　サークルでの模擬授業
  • 優れた授業の型を身に付ける模擬授業の準備
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
十分前後という短時間のサークル模擬授業が自分の血となり肉となるのは、全力で準備し、サークルで厳しいチェックを受けるからだ。以下、優れた授業の型を身に付ける模擬授業の準備をテーマに述べる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　その後の酒井式描画指導法
  • 酒井式を実践したときのドラマ
  • 名シナリオへの挑戦　奥行きのある作品をめざして
書誌
教室ツーウェイ 2000年7月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
この作品は、かの有名なシナリオ『鏡の中のぼく・わたし』を、版画で追試したものである。（右は五年生の作品…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス平均点90点をだせる原則＝向山型算数指導法
  • 向山型算数指導法で子どもが変わった
  • 『赤鉛筆』と『答えの復唱』が生んだドラマ
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
井上　朋子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一日、一言しか言わないＡ君が答えを発表した。　　一年生に入学したころのＡ君は、朝の健康観察で名前を呼ぶと…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ミニ特集　私を学級崩壊から救ってくれた教材教具
  • ノート指導に欠かせないＴＯＳＳノート
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
　かつて学級崩壊をしたクラスの立て直しに奮闘したとき、根幹をなしたひとつが日々の学習の積み重ねを目に見える形にするということだった。市販のノートを安価でストックしておくというのは一般の教師には難しい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 授業で使ったホームページ
  • ＴＯＳＳランドでらくらく準備　二十一世紀も変わらない授業論
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
１　参観日の授業の準備。　参観日で、「耳の不自由な人」をとりあげる。さっそく準備に取り掛かる。なにはともあれ、ＴＯＳＳランドへＧＯ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 若手主任奮戦記
  • 研究推進委員としてのささやかな一歩
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
井上　朋子
本文抜粋
今年度、わたしの勤務校では総合的な学習をテーマに研究が進められる。研究推進委員会の一員として微力ながら取り組んでいることをご報告したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学校の枠に留まらない教師たちの活動
  • 社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ！　ＴＯＳＳは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳの社会貢献活動　平成二十一年五月十日「第１回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 学校を荒れから立て直すシステムを構築する
  • 授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　第一に自校の問題を明確化する　生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • すべての子どもを安定させるシステムを構築する
  • 早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。　向山洋一氏の言葉である
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 全教職員を当事者にする校内研修を構築する
  • 校内研修はシステムで運営する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
一　校内研修をシステムで運営する　毎月二十～三十分程度の特別支援教育ミニ研修を行っている。　年間十回程度の開催だが、年間でトータルすると三百分、五時間になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 学力を伸ばす向山型指導法を共有するシステムを構築する
  • 向山型指導法を共有する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
石坂　陽
本文抜粋
一　巨大な事実が生まれ続ける　向山型指導法は、極めて大きな事実が生まれる。　テストの平均点が九十点を超える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 他機関との連携で学校の教育力を高めるシステムを構築する
  • 教師は、日本の教育再生のため行政・地域をつなぐ最後の砦となる
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
橋本　信介
本文抜粋
一　教育計画の理想と現実　よくある卒業式の呼びかけがある。　　地域の皆様、六年間支えてくださり本当にありがとうございました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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