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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 「世のため人のためになることをする」を教える
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
河田 孝文
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 JVE理解の授業 ボランティアとは、つまるところ次のことである。  自分の損得ぬきで、世のため人のためになることをする…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/地球環境の授業
  • 飛び出せリサイクル探偵団
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
千島 章
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
環境問題をリサイクルを中心とした側面から捉えさせたいと考え、次の構成を考えた。  1 地域のゴミ拾い…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/食と健康の授業
  • WEBワークでおこなう「そしゃく」の授業
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
齋藤 一子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「かまないことはヒトでなくなること」といっても過言ではない。そのくらい「かむ」ことは脳の発達と結びついている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/まちづくりの授業
  • まちづくり単元とそこからの新たな単元
書誌
教室ツーウェイ 2002年5月号
著者
田村 治男
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
私の勤務校の総合的な学習の時間では、三年前から三年生から六年生までが福祉ボランティア単元に取り組んでいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/地球環境の授業
  • EMを活用した環境教育
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
新村 勲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
よいものは広まる 平成九年度五年生担任の時、本誌で知ったEMをクラスで初めてやってみた。給食の残飯で生ゴミたい肥を作り教材園にうめて、野菜を育てた。EMのすばらしさを広めたいと考え、実践をパネルにまと…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/まちづくりの授業
  • 総合的な学習の時間で行う新しい「まちづくり教育」
書誌
教室ツーウェイ 2002年4月号
著者
鈴木 康一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一、「まちづくり教育」の現状と問題点 「まちづくり教育」の現状と問題点を明らかにするために、全国のなるべく多くの小学校から研究紀要を集め分析を行った。結果、「まちづくり教育」の問題点が三つ、明らかにな…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 行動すればドラマが生じる。そして、ドラマはドラマを呼ぶ。
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
根本 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
1 新天地でのドラマ 4年前に赴任したとき、勤務校にボランティアの授業はなかった。あったのは、ボランティア活動。空き缶集めである。それとて学校行事…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/インターネットの授業
  • コンピュータ室で五色英語かるたサイトを使った英会話の授業
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
山口 收
ジャンル
外国語・英語/総合的な学習
本文抜粋
コンピュータ室に四十台のパソコンが入った。しかも、ケーブルテレビの高速回線でインターネット接続されている。教室に自分のノートパソコンを持ち込んでやっていた授業とは、また違った授業ができる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/食の授業
  • 白砂糖の甘い甘い罠
書誌
教室ツーウェイ 2002年3月号
著者
杉本 友徳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 知らず知らずの内に… 白砂糖を取り過ぎると体に悪影響を及ぼす。白砂糖の取り過ぎによる悪影響を聞くと、子どもたちは「虫歯になる」「太りすぎて病気になる」とすぐに答える。しかし、それだけではない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 「マンガ」を教材にしたボランティアの授業 「遙かなる甲子園」に学ぶ福祉の授業
書誌
教室ツーウェイ 2002年2月号
著者
毛見 隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「遙かなる甲子園」 原作・戸部良也 作・山本おさむ(双葉社刊)を教材にしたボランティア授業を紹介する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/インターネットの授業
  • JVEチャンネルで福祉・ボランティアの授業作り
書誌
教室ツーウェイ 2002年2月号
著者
三浦 広志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
コンピューターを使った福祉の授業を公開した。 教材研究にTOSSランドは欠かせない。JVEチャンネルで、授業に関する情報を集めた。(TOSSランドbQ156058…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • JVE誌を購読するからよりよいボランティアの授業が実現する
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
アイマスク体験の授業の追試をする。どのように二人組を作るのか。男女別かどうか。男女で組ませたらどちらを先に介助させるのか。微細なことだが実は大きな問題に発展してしまうこともある。このようなボランティア…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/インターネットの授業
  • ネチケットを教えよう
書誌
教室ツーウェイ 2002年1月号
著者
中地 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
次のサイトがある。 ◆メールの基礎ちしきサイト (5490269)制作・中地直樹 このサイトは大きく3つのカテゴリーで構成されている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • JVEチャンネルの開設 幅を広げてボランティア教育を考える
書誌
教室ツーウェイ 2001年12月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
JVEチャンネル開設 TOSSLANDをもっと活用しやすくなるように考えて作ったのがJVEチャンネルです…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/インターネットの授業
  • フラッシュを使ったリサイクルの授業
書誌
教室ツーウェイ 2001年12月号
著者
城者 貴典
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
五年生で、森林破壊の学習を行った。 子どもが出した結論と解決策は、「紙は森林破壊の元凶」、「再生紙利用」「植林」である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/食の授業
  • 福祉ボランティアから町づくりへ
書誌
教室ツーウェイ 2001年12月号
著者
牟田 卓生
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
私の勤務校の総合的な学習の時間では、二年前から四年生を中心として、福祉ボランティアに取り組んでいる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 向山型授業づくりの解明を! 感動するボランティア授業を作る
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
向山型授業づくりの解明を 向山型と呼ばれる授業は、いずれも感動する。子ども達はもちろん、参観しているものをも感動させる。また、感動だけでなく、力もつく…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/インターネットの授業
  • Webページに沿って進める授業
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
青木 勝隆
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
勤務校にやっとプロジェクターが入った。スクリーンはもともとある。教室にノートパソコンを持ち込む
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/食の授業
  • 身体にいいお菓子を食べよう(二年生)
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
平田 千晶
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
赤・黄・青など色が鮮やかなゼリーを提示する。 ・おいしそう。 ・食べた〜い。 赤いゼリーだけを示し…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習/ボランティアの授業
  • 法則化セミナーファイナルの授業 問題提起のある授業づくりは、難しい!
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
法則化セミナーファイルでボランティアの授業をさせていただくことになった。実にありがたいことである。1000人の先生を前に授業できるのだ。この上ない教師修業の場である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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