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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる

    • 「わかる」と「できる」の違いを痛感･･････則次　優香
    • 学生時代からＴＯＳＳを知った幸運･･････酒井　基成
    • 追試で知った初めての静寂･･････高橋　雄太
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
則次　優香／酒井　基成／高橋　雄太
全100件(21〜40件)
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 我流で教師はできない　ＴＯＳＳに出会って救われている
書誌
教室ツーウェイ 2008年1月号
著者
真山　元樹
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • できるようになるから救われる子ども
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
坂本　佳朗
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 思い上がったとたん成長が止まる
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
澤近　亮祐
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 優れた教材教具が生み出す子どもの事実と教師の手応え
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
岩井　敏行
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • あきらめず、正しい方向で努力していく
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
坂本　典子
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 挫折してわかった！『出会いは必然』
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
山内　英嗣
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 学生サークルで学んでいたから、楽しい新卒時代が過ごせる
書誌
教室ツーウェイ 2007年10月号
著者
岸上　隆文
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 一冊の本との出会いから人生が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
根本　絵美
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 何歳からでも教師修業はスタートできる
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
黒瀬　貴美
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 学び続ける教師が、できない子をできるようにする
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
飯間　正広
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 教師という職業に目覚めたＴＯＳＳとの出会い
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
藤野　雄介
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 『授業の腕をあげる法則』が私の間違いを教えてくれた
書誌
教室ツーウェイ 2007年7月号
著者
柏田　良男
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 新卒時代の１ページ、ＴＯＳＳとの出会い
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
木下　翔太
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 本物の教師との出会いが私の教師人生を決めた
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
岩田　秀雄
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • これだけ知っていれば怖くない！　最新教育キーワード集
  • 相対評価
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
酒井　基成
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 育休中でもＴＯＳＳ教師！「教師なら学び続ける」
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
佐藤　清香
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • ＴＯＳＳとの出会い、教師修行の楽しさを知る
書誌
教室ツーウェイ 2007年5月号
著者
守田　のぞみ
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • 目から鱗だった、研究授業の代案　研究授業の代案で教師の技量の差を知った
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
有川　聡
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新任教師Ａ、教師にめざめる
  • いいとこ取りよ、さようなら「ＴＯＳＳは運動体である」
書誌
教室ツーウェイ 2007年4月号
著者
吉原　尚寛
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 佐藤式工作法 (第78回)
  • 原点（手づくり）から先端（３Ｄプリンターなど）までを踏まえた次世代ものづくり教育
  • ものづくりの「責任」を基盤として
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
工作や工芸などに関わる次世代ものづくり教育の構造をどうするのか。　その問いに答えるためにこれまで次の五つの課題に取り組んできた…
対象
小学校／中学校
種別
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