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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 五色百人一首教室で五色百人一首が広まっていく
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
小路　健太郎
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 教室がまとまるから教師は五色百人一首をやる
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首大会は、各地で県大会が開かれている。その輪は、ますます広がっている。　県大会の名誉会長は、元総理、元文部大臣、元文科副大臣など三十名の方々がなっている。県大会の会場で、ご挨拶をいただいてい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 全国50以上の県大会は苦手教師のボランティア精神で支えられている。人のために頑張るのは一流教師への必須条件だ。
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
小宮　孝之
本文抜粋
今年の三月、文部科学省は新しい学習指導要領を告示した。21世紀の日本の教育の方向性を明らかにした。各教科で「言語力」と「語彙」が重視され、国語科には、「伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項」という…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 中学校がクラスこぞって参加する山形県大会
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
佐藤　道子
本文抜粋
一　年々増える参加者数　平成二十年九月二十七日（土）、第三回五色百人一首山形県大会が開催される
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 第一回の熱気と感動を再び！
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
小井戸　政宏
本文抜粋
大盛況！　第一回岐阜県大会　平成二十年二月、念願の第一回岐阜県大会を開催することができた。児童八十七名、保護者約百二十名、合計約二百名が会場に集まった。岐阜県各地から集まり、中には車で二時間以上もかけ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 毎年、県北（延岡市）、県南（都城市）の二会場で大熱戦。
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
徳丸　幸平
本文抜粋
一　本年度の大会開催予定　　第一一回五色百人一首県北大会　日時　平成二一年　二月中旬　場所　延岡市内…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首　各地の大会
  • 百人一首大会長野県大会
書誌
教室ツーウェイ 2008年11月号
著者
小松　裕明
本文抜粋
元文部科学大臣の小坂憲次氏にご挨拶をいただいた。小坂氏には大会名誉会長として、二年続けて大会に参加してもらっている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 学級崩壊を救った五色百人一首と五色かるた
  • 子どもたちの気持ちを安定させる五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
小路　健太郎
本文抜粋
五色百人一首を行うと、学級の雰囲気が良くなる。友達から認められ、満足し、子どもたちの気持ちが安定する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 五色百人一首で学級づくり
  • 五色百人一首があるから、遅刻をしない。
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
小路　健太郎
本文抜粋
学級経営の柱となる五色百人一首。五色百人一首を行うことで、学級が変わる。子ども達が変わる。　　１　毎朝行うことでクラスが変わる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　黄金の三日間　タイム別全仕事
  • タイム別全仕事
  • 給食の指導
  • １年間を通して安定した給食システムを構築する。
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
小路　健太郎
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳノートで子どもが変わった
  • ＴＯＳＳノートの効果　ＴＯＳＳノートは、魔法のノート
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
小路　健太郎
本文抜粋
一　初めてのＴＯＳＳノート　今年度、初めて算数でＴＯＳＳノートが学年採用された。昨年度まで、学級だけ他の教科に利用したり、算数の少人数コースの自分のコースだけ取り入れたりしたが、今年度は、主張した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首～十八年間やって一億円の価値はありました～
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首は、つながりシステムのアイテムだ
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
雨宮　久
本文抜粋
一 　思わぬところで出会う　職場で五色百人一首の話題が出た。　「五色に分けると覚えやすい」　「中学校に行って優勝した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首が一人歩きを始めた
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
近江　利江
本文抜粋
「五色百人一首」といえば、　　・学級崩壊からの生還　・学級のルール作りに最適　・男女の仲がよくなる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 誰でも五色百人一首の指導法を身につけられる
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
加藤　大揮
本文抜粋
一　誰でも五色百人一首の指導スキルが身につく　放課後クラブに通っていた子どもが言った言葉。「放課後クラブで一番楽しかったのは積み木遊び。早く帰りたい」。そこで、「百人一首を指導員さんがもしやってくれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 知的障がい児に「一人取り」と「教師との対戦」で成功体験を保証する
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
西村　純一
本文抜粋
知的の特別支援学級や支援学校では、勝負の前に「一人取り」をした。理由は三つ。　①成功体験を保証する…
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種別
小特集
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