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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
子ども達の群れを子ども達の集団にする
学級のルールと作用のさせ方 私の場合
校内で一番早く掃除を終わらせる
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
篠崎 孝一
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第一は楽しい学習をすること
「楽しい授業」だから、生徒を統率することができる
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
染谷 幸二
本文抜粋
中学校では、どの教室にもやんちゃな生徒がいる。出会いの授業で、彼らを授業に巻き込みたい。1年間、彼らが授業を支えてくれる。逆に、彼らがそっぽを向いたら、第二第三のやんちゃな生徒が出現し、授業は崩壊する…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第一は楽しい学習をすること
短く楽しい授業で勝負する
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
渡辺 大祐
本文抜粋
一 荒れた状態からのスタート 授業開始時、机の上に寝ている。また、立ち歩いている生徒が三分の一、残りの生徒は廊下にいた。しかし、少しずつ授業開始時に着席している生徒が増えていった。このように変わったの…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第二は楽しい学習ゲームなどをすること
シンプルで子どもたちが知的に燃える学習ゲームを
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
中野 慎也
本文抜粋
一、知的でダイナミックなゲームを追試 谷和樹氏の追試「チョキの女王」が私の学級で好評である。隣のクラスにも紹介したがやっぱり好評であった。五年生の学級で四月に少しだけやってみようと思ったのだが、結局一…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第二は楽しい学習ゲームなどをすること
チャレランで集中状態を体感させる
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
集中することは体験しないとわからない 子どもたちに「集中しなさい」「静かにしなさい」といっても、できないのは当たり前である。なぜなら…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第二は楽しい学習ゲームなどをすること
知的な楽しみがある「場所当て問題」で子どもは熱中
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
進士 かおり
本文抜粋
新採の頃、教師の声よりも子どもの私語の方が大きかった。途方にくれて書店に走り、向山洋一氏の著書と出会った。そして子どもが熱中する授業には共通点があることを知った…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第三は荒れと闘うこと(明確な論理で毅然と、多数の子を味方につけて…)
一点突破で相手を黙らせる
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
田村 治男
本文抜粋
数年前五年生の暴言を吐く子Aと闘った。 前日、Aの学級の二人BとCが私のところへ謝りに来た。家庭科室にある冷蔵庫から、私の学級のイベントのために置いておいたジュースをAに飲ませられたという…
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小学校/中学校
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特集 この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
荒れとの闘い
第三は荒れと闘うこと(明確な論理で毅然と、多数の子を味方につけて…)
情報発信で味方を増やす
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
生山 裕子
本文抜粋
一 学級通信の力 保護者を味方につけるには、学級通信を出すことである。 教師になった年から休まず学級通信を出してきた。今年のタイトルは『い〜ね!』。「早く回して!」他の配付物とは行き渡るスピードが違う…
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特集 すぐれた授業にはこのリズムがある
私が授業のリズムに目覚めた時
向山型算数との出会いが、授業にリズムをもたらした
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
篠崎 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 向山型算数のおかげで…… 「去年まではノートがぐちゃぐちゃで、授業の時ひまでノートに絵を書いていた。でも、今年の篠崎先生は絵を書くひまがない…
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ドラマを創る教師たち
体験的基礎学力向上の決めて(算数)
平均九十点突破への詰め
書誌
教室ツーウェイ 2008年8月号
著者
篠崎 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数が好きになった 初めて算数を好きになりました。ノートに字を書くのがとっても楽しみです。算数の授業も楽しいから、ノートも書くのが好きになりました。算数が好きになったのは初めてだから、とってもうれし…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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TOSS授業検定D表挑戦
悔しい思いをするから上手くなる
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
篠崎 孝一
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 衝撃の反響 TOSSノート
一度使うと手放せない! 魔法のノート
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
篠崎 孝一
本文抜粋
一、子どもの反響 ▼TOSSノートを今まで使わなかったら算数のテストとかも、マイナス四〇点ぐらい引かれているかもしれなかった…
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小学校/中学校
種別
小特集
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授業をかえる 学級をかえる
検証実力アップ教材
あかねこ計算スキル
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
篠崎 孝一
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 算数テスト90点の波紋
家庭に幸せをもたらす向山型算数
書誌
教室ツーウェイ 2000年12月号
著者
篠崎 孝一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 子ども自身が驚き喜び自信を持つ ■算数の平均は前よりすごく上がった。前は宿題が大量に出たのにテストの平均は50〜80くらいだったのに、今は宿題なしでも90くらいなんてすごい。(R・M…
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小学校/中学校
種別
小特集
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授業をかえる 学級をかえる
検証熱中教具
学習点字ペン
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
篠崎 孝一
本文抜粋
「学習点字ペン」を使って授業すると、子どもたちは次のようになる。 ■実際に自分の手で点字を打つことにより、日常生活においても点字に関心を持つようになる…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSSからTOSS2へ 新法則化とTOSSメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
一 日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。 形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校/中学校
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特集
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
エビデンスに基づいた教育実践の創造
すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
一 授業の局面で 向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、@教師が読む、A追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切 洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質 どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学生時代に身につけたいこの力
学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。 細かいことは後でいい。 一 恥をかく力 衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学校の枠に留まらない教師たちの活動
社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ! TOSSは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 TOSSの社会貢献活動 平成二十一年五月十日「第1回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
学校を荒れから立て直すシステムを構築する
授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川 博之
本文抜粋
一 第一に自校の問題を明確化する 生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
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小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
特集 刺さる!言葉かけ
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国語教育 2021年8月号
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