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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • 一年生に教えたいルールが、楽しみながら身につけられる
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
佐藤　純子
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • ソーシャルスキルは子どもの「考え方」「行動」を育てる
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「ソーシャルスキルかるた」が、日本中の教室に広まっている。　それは、教室に「ソーシャルスキルかるた」をとり入れると、雑然としていた教室がまとまるようになり、ルールが守られるようになり、みんな「いい子…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • 間近に見られる、触れられるから効果絶大
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
田畑　典子
本文抜粋
一、目の前にあるのが魅力　「これでＡ君もしっかり取り組める」これが、ソーシャルスキルかるたを手にしたときの最初の感想だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • 全員で大合唱！「下の句を言うことでの大盛り上がり」と「取る前の静寂」が快感
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
関澤　陽子
本文抜粋
一　二学期の始業式からソーシャルかるた　四年生のクラス、二十八名での実践。　一学期、五色百人一首をほぼ毎日行ってきた。ソーシャルスキルかるたをやるのはこの日が初めて。「ことわざ編」を使用し、導入した…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • できてるタイミングで、リズムよく合言葉のように唱える
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
奥田　純子
本文抜粋
一　合言葉のようにリズムよく　ソーシャルスキルかるたの文一つ一つが子ども達に学んで欲しい内容ばかりです。　中でも、「あいさつはしましょう」「ぶつかったらごめんなさい」「椅子はいれましょう」などついつい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • 「〇〇ことば」がＡ君を変化させた
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
朝長　唯
本文抜粋
「うるせー」と乱暴な言葉遣いをしたり、友達が嫌がるあだ名で呼んでちょっかいを出したりするＡ君。ソーシャルスキルかるたの一枚の札をきっかけに、「優しいＡ君」になろうと変わってきた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　ソーシャルスキルかるたで子どもが急成長
  • ソーシャルスキルかるたの事実！　効果は絶大！
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
高橋　久樹
本文抜粋
一　一年生でも四月から　本年度、初の一年生担任になった。そんなおりに、「ソーシャルスキルかるた」の発売。四月に入りすぐに購入した。しかし、いつ頃から始めることができるのか？　初の一年生だけに一歩が踏み…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　ＴＯＳＳランドでインターネットの授業完全準備
  • インターネットで活用できるTOSSランド
  • 総合的学習／英会話
  • 発音の苦手な教師のためのお助けホームページ「おしゃべりアダム君」
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
佐藤　純子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
英会話の授業をしようとするとき、大きな壁となるのは何と言っても「発音」である。子どもたちのために何とか英会話の授業をしようと前向きに考えている教師でさえ、「発音」となると二の足を踏んでしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 授業で使ったホームページ
  • 授業にも使える不登校サイト「わり算ガイドくん」
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
佐藤　純子
本文抜粋
三年生の算数「わり算」の最後に、ＴＯＳＳランドのＨＰを使って授業をした。福島の大関貴之氏の作成した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 一から十までTOSSランドで準備OK!
書誌
教室ツーウェイ 2001年6月号
著者
佐藤　純子
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新世紀　黄金の三日間の授業実践事例集
  • 子どものノート指導　私の指導事例
  • 定規・赤鉛筆・指二本を置かせてチェック
書誌
教室ツーウェイ 2001年4月号
著者
佐藤　純子
本文抜粋
四月最初の算数の授業。キーワードは、「定規・赤鉛筆・指二本置かせてチェック」である。以下は、私がノート指導を行った四月最初の授業の流れである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　待ったなし総合的学習・コンピューター、英会話
  • 英会話　ＡＬＴとの授業作り
  • 授業の組み立ては教師　発音はＡＬＴでバッチリ！
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
佐藤　純子
ジャンル
外国語・英語／総合的な学習
本文抜粋
ＡＬＴと行う英会話授業。最大のポイントは次の通りである。　①担任教師は、子どもが熱中する楽しい授業を組み立てる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • 授業で使ったホームページ
  • ネイティブの発音はインターネットから
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
佐藤　純子
本文抜粋
発音が苦手な先生でも、インターネットを使うことでネイティヴの発音を聞かせることができる。　インターネットを使った英会話の授業を六年生で行った。使用したホームページは次である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　総合的学習　移行一年目の実践
  • 二年目に向けた本年度の研究テーマ
  • 説得力のある資料を提示する
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
佐藤　純子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の中で「国際理解、情報、環境、福祉・健康」の授業を推進するために私がしていることは次の二つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ドラマを創る教師たち
  • サークルに参加して得たもの
  • 厳しいけれど楽しい教師修業の場
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
佐藤　純子
本文抜粋
「今の模擬授業、ＡＢＣいずれかで判定して下さい。Ａと思われる方？　Ｂと思われる方？　Ｃと思われる方…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 子どもの実態に合わせ、さらなる「指導法の工夫」を求め続けよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
根津　盛吾
本文抜粋
「このカード難しいわ」　全校児童統一で「なわとび級表」に取り組んでいたシーズンのことである。一年生担任の先生に、言われた言葉だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 自由に挑戦できる五分間
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
山口　俊一
本文抜粋
一　失敗から生まれたとびなわシステム　中学校でも「スーパーとびなわ」は大人気である。授業開始からの五分間、自分が選んだ様々な跳び方に挑戦できる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 学校全体でなわとび運動に取り組む
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
郡司　崇人
本文抜粋
一　なわとび運動を導入する　スーパーとびなわ付属の「向山式なわとび級表」を活用して、小学校勤務の年に、全学年でなわとび運動を行った。以下、文書提案をする上でのポイントである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • 男子はいつでも焦っています
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　スーパーとびなわの紹介に驚く　後期から縄跳び指導が始まる。そこで、前期最後の体育の時間にスーパーとびなわの紹介をする。私は、毎年、スーパーとびなわを使って、二重跳びを子どもたちの前で披露する。十回…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　五色百人一首の活用法
  • 五色百人一首～十八年間やって一億円の価値はありました～
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
五色百人一首ほど、すごい教具はない。　第一に、子どもたちが熱中する。毎日やってほしいとせがまれるほどである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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