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  • 特集　赤坂真二＆堀裕嗣直伝！最強の学級開き
  • 第１特集　小学校／学級を最高のチームにする　赤坂真二の学級・授業開き
  • 最初の30日間　子どもの自由度を増やしチームにする
  • チームになる意味を伝える
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
髙橋　健一
ジャンル
学級経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　赤坂真二＆堀裕嗣直伝！最強の学級開き
  • 第１特集　小学校／学級を最高のチームにする　赤坂真二の学級・授業開き
  • 最高の授業開きネタで学級をスタートする
  • 小学校４年生／授業開きで楽しく使える国語ネタ
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
細川　順司
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
子どもたちの「好きな科目」、「嫌いな科目」には何があるのでしょうか。体育や図工には笑顔で取り組む子どもたちも、国語や算数になると表情がちょっと…といった場面を目にすることはないでしょうか。実際に、学研…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　赤坂真二＆堀裕嗣直伝！最強の学級開き
  • 第１特集　小学校／学級を最高のチームにする　赤坂真二の学級・授業開き
  • 最高の授業開きネタで学級をスタートする
  • 小学校５年生／持続可能な社会づくりの担い手とみつめていきたいこと
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
八長　康晴
ジャンル
学級経営／社会
本文抜粋
１ 世界をみつめてみよう　５年生の社会科では主に、○世界や日本の国土　○食料生産（農業・水産業・貿易）　○工業生産　○情報化した社会　○環境について学んでいく。つまり、生きること、暮らしに直結する内容…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　赤坂真二＆堀裕嗣直伝！最強の学級開き
  • 第１特集　小学校／学級を最高のチームにする　赤坂真二の学級・授業開き
  • 最高の授業開きネタで学級をスタートする
  • 小学校６年生／学びの楽しさを味わう授業開き
書誌
授業力＆学級経営力 2017年4月号
著者
深見　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 立腰タイム（瞑想）　4月学級開きの後、いよいよ授業を始める。いきなり教科書を開くのではなく、立腰（りつよう）タイムという時間を毎日1時間目の開始後3分間とる。立腰とは簡単に言うと瞑想のことである…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「残り70日」からの学級グレードアップ大作戦
  • 残り70日からでもここまでできる！　学級グレードアップ大作戦
  • 学級生活編
  • 自治的活動
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
髙橋　健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
提案　自治的活動の充実を目指して　修了・卒業まで残り70日、学級における自治的活動を充実できるかどうかは、子どもたちの主体性と協働力の育ちと担任のリーダーシップスタイルに左右されると考えています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の６月！クラスがもっとまとまる勇気づけの学級づくり
  • 認め合う学級をつくる活動ネタ
  • 気づきの質を高める「自問活動」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年6月号
著者
髙橋　健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 認め合う学級の必要性　認め合う学級は、なぜ必要なのかを確認したいと思う。認め合うのは誰と誰であろうか。それは、担任と子どもであり、子どもたち同士でもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最高のチームで最高の１年をつくろう！
  • 最高のチームをつくる！勝負の30日の学級経営
  • 小学１年／小学校教育の原点を楽しむ―チームづくりの第一歩を踏み出そう
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
髙橋　健一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　勝負というよりも、感動の三〇日を　真新しいランドセルを担ぎ、期待と不安を胸に入学する子どもたち。何事に対してもやる気満々。目に映るもの全てに感動している目の輝き。一年生を担任することの醍醐味は、小…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級懇談会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　思い出ムービーは鉄板　保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん，自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも，一枚のわが子の写真にはかないません。つまり，どれだけ素晴らしい懇談会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　目的や願いをもって届ける　学級通信は，発行さえすれば，必ずしも保護者と関係が築けるわけではありません。発行部数や手書きかパソコンかも関係ありません。大切なのは，その一枚に，目的や願いをのせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • クレーム対応
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨今，保護者の意向を汲んで，子どもの気持ちに寄り添い，できる限りの合理的配慮を施すことが求められています。ですから，子どもや保護者は「お客様」だと思えば間違いありません。世の中は，今や会社も店舗も接客…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の心が離れてしまう先生のＮＧ習慣
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
NG１　子どもたちを連帯責任で叱る　連帯責任で叱ると，個々の行動を無視し不公平感が生まれます。関与しない子も巻き込んでしまうことで，その対応に疑念を抱き，信頼を損ねる原因となります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者との関係づくりがうまい先生が実は使っている心理術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
五十嵐　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ウィンザー効果×ポジティブフィードバック　保護者との電話連絡や連絡帳でのやり取りなどの機会で活用できます。「○○先生が褒めていました」など，周りから褒められたことを伝えることで，保護者の方に安心感…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • ほんの少しで保護者の印象が変わる！　気が利く先生のひとこと集
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
サニー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
保護者との関わり方に難しさを感じている先生も多いかと思います。今日の教育は家庭・学校・地域との連携を今まで以上に密にしなければ円滑に進めることは難しいでしょう。私はその中で，民間企業での経験を保護者対…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 家族支援学をヒントに保護者「対応」をやめて「対等で親しい関係」を築く
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
林　真未
ジャンル
学級経営
本文抜粋
つい最近も，「保護者対応」のセオリーを無視して率直な物言いをし，保護者トラブルになりかけた私。　この特集記事を書いていいのか？　と思いつつ，そういう不完全な人間だからこそ書けるんだ，と開き直って始めま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学びにくさのある子の保護者が安心できる学級経営５つのポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
西木　めい
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　子どもを中心に据えた対話を心がける　子どものよい点や成長を具体的に伝え，客観的な様子を描写します。保護者の意見を積極的に聞き，子どものためという共通認識をもちます。子どもの可能性を信じる姿勢で対話…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 不登校傾向・登校しぶりの子の保護者サポート
  • 保護者に不安と負担を尋ねる
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
千葉　孝司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　プレッシャーかサポートか　なぜ，学校に足を運ぶことができないのだろう。そう頭を悩ませる子どもは年々増加しています。傍目には，サボり怠けているように見えることもあるでしょう。しかし，実際の子どもは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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