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  • 特集　学びの質を１ＵＰ！　授業【Re】デザイン
  • 名人が実はやっている下半期の授業【Re】デザイン
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
全100件(21～40件)
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  • 特集　目指せ！世界一のクラス　学級開き＆授業開き2020
  • 最初の1か月で必ず定着させたい生活ルール＆学習ルール一覧
  • 学習ルール
書誌
授業力＆学級経営力 2020年4月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
1　ルールを定着させる三つの視点　　教師がルールを必要だと感じていても，一人一人の子どもがそれを理解し，行動しなければ学級として定着していきません。私は以下の三つの視点をもち，ルールの定着を図ります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「残り70日」からの学級グレードアップ大作戦
  • 残り70日からでもここまでできる！　学級グレードアップ大作戦
  • 学級生活編
  • 「学校のため」プロジェクト
書誌
授業力＆学級経営力 2019年12月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
作戦１　相手意識がもてるように活動を考える　　六年生が卒業間近になると、それまで過ごした学校に感謝の気持ちをもち、「学校のため」に普段手の行き届かないところを掃除したり、ちょっとした備品を整備したりす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“後伸び”するクラスの学級メンテナンス術
  • グレードアップ！　当番活動＆係活動の見直しポイント
  • 日直
書誌
授業力＆学級経営力 2019年9月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１日直の位置づけ　　「日直」のグレードアップを考える前に，そもそも「日直」という制度をなぜ行うのか確認しておく必要があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　怖いほどクラスがうまくいく　教師のための心理学入門
  • 心理学をちょっと知るだけで…　困った場面での言葉かけがこんなに変わる！
  • 学級経営
  • いじめが起きたとき
書誌
授業力＆学級経営力 2017年8月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 教育現場で役に立つ「目的論」と「アイメッセージ」　近年、アドラー心理学が注目され、たくさんの特集が組まれている。私自身、アルフレッド・アドラー（一八七〇～一九三七）の書物を読んだわけではなく、それ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最高のチームで最高の１年をつくろう！
  • “最高のチームづくり”成功のための必須知識
  • 自ら判断し行動する子どもに「自治的集団成立期」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年4月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　一年間のゴール　私は、学級の子どもたちが教師から自立し、自分の力で巣立つことができるよう一年間かけて育てている。三月の巣立ちの時、「先生、もっと教えてください」ではなく、「先生から教えてもらった方…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学期末を乗り切る！担任の“危機管理力”
  • 子どもを守る！“その時どうする?!”の初動マニュアル
  • “いじめ”発見―その時どうする?!
書誌
授業力＆学級統率力 2014年12月号
著者
松下　崇
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　学校現場にいると、「あれ、これはいじめかな？」と思うような瞬間が、よくあります。人が集まり、集団生活を営んでいるのですから、多少のトラブルはつきものです。私は、そういったトラブルと向き合…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学びの質を１ＵＰ！　授業【Re】デザイン
  • 扉（特集について）
書誌
授業力＆学級経営力 2019年11月号
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学びの質を1UP!　授業【Re】デザイン　　“伸びる”か“縮むか”の瀬戸際，それが11月。　停滞気味の雰囲気を打破して授業をグレードアップする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 小特集　子どもをアクティブにするやる気スイッチ
  • 日常場面で｢やる気スイッチ｣を入れよう
  • 授業前：授業前に子どもたちと関わり「やる気スイッチ」オン！
書誌
授業力＆学級経営力 2016年1月号
著者
松下　崇
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ はじめに　様々な学級を参観して、｢あっ、いいな｣と思う学級は、授業中、子どもが生き生きしている＝子どもの｢やる気スイッチ｣がオンになっていることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 学校と家庭に重なりと繋がりをつくる！　参加の余白がある学級のつくり方
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
渡辺　道治
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ファンとクレーマーの共通点　「折り曲げの法則」という言葉を，ご存じでしょうか。「反対のように思える事象には実は深い共通点がある」ことを捉えるための思考法であり，『具体?抽象トレーニング』（細谷功著…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 電話
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　子どもが帰宅する前に電話をする　良いことであれば急ぐ必要はないかもしれませんが，そうでない場合は，子どもたちが帰宅する前に連絡をしたいものです。保護者の方が学校の様子を知る手段は，①学校か…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 連絡帳
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
平野　彩加
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　連絡帳は宝箱　連絡帳は，単なる連絡のためのノートではなく，子どもたちの素敵な一面や感謝の気持ちを伝える絶好の場所です。言葉として残るため，「自分がもらって嬉しい言葉」を意識して使うようにし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 面談
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若いころ，面談（個人面談）が苦手でした。お互い話すことがなくなり，シーンとした時間が長々と過ぎて行ったり，「友達と仲よく頑張っていますよ」と話をした直後に，「うちの子，最近仲間はずれされているようなの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 授業参観
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
紺野　悟
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　授業参観で見られている部分を押さえる　授業参観は，保護者が学校に来て，我が子が授業に取り組んでいる様子を参観する機会です。具体的には，保護者は，発言，友達との交流に取り組む姿勢，楽しんでい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級懇談会
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
高森　崇史
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　思い出ムービーは鉄板　保護者が最も関心をもつのは何でしょうか。もちろん，自分の子どもです。どんなに有益な教育情報でも，一枚のわが子の写真にはかないません。つまり，どれだけ素晴らしい懇談会の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • 学級通信
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
竹澤　萌
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　目的や願いをもって届ける　学級通信は，発行さえすれば，必ずしも保護者と関係が築けるわけではありません。発行部数や手書きかパソコンかも関係ありません。大切なのは，その一枚に，目的や願いをのせ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 先手で信頼をつかむ！保護者との関係づくり基礎・基本
  • クレーム対応
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
昨今，保護者の意向を汲んで，子どもの気持ちに寄り添い，できる限りの合理的配慮を施すことが求められています。ですから，子どもや保護者は「お客様」だと思えば間違いありません。世の中は，今や会社も店舗も接客…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者の心が離れてしまう先生のＮＧ習慣
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営
本文抜粋
NG１　子どもたちを連帯責任で叱る　連帯責任で叱ると，個々の行動を無視し不公平感が生まれます。関与しない子も巻き込んでしまうことで，その対応に疑念を抱き，信頼を損ねる原因となります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 保護者との関係づくりがうまい先生が実は使っている心理術
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
五十嵐　太一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　ウィンザー効果×ポジティブフィードバック　保護者との電話連絡や連絡帳でのやり取りなどの機会で活用できます。「○○先生が褒めていました」など，周りから褒められたことを伝えることで，保護者の方に安心感…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • ほんの少しで保護者の印象が変わる！　気が利く先生のひとこと集
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
サニー
ジャンル
学級経営
本文抜粋
保護者との関わり方に難しさを感じている先生も多いかと思います。今日の教育は家庭・学校・地域との連携を今まで以上に密にしなければ円滑に進めることは難しいでしょう。私はその中で，民間企業での経験を保護者対…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　保護者を味方につける学級経営戦略
  • 家族支援学をヒントに保護者「対応」をやめて「対等で親しい関係」を築く
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
林　真未
ジャンル
学級経営
本文抜粋
つい最近も，「保護者対応」のセオリーを無視して率直な物言いをし，保護者トラブルになりかけた私。　この特集記事を書いていいのか？　と思いつつ，そういう不完全な人間だからこそ書けるんだ，と開き直って始めま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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