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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年4月号
著者
新井 皓士
ジャンル
学級経営
全100件(21〜40件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年9月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
この数年で,「自己調整学習」あるいは「自由進度学習」など,子どもが自ら調整して,主体的に進める学びの実践を目にすることが多くなりました。1人1台端末の普及が後押して,一般的な公立学校で取り組まれている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年7月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本号の企画趣旨はいたってシンプルで,良質の通知表所見文例を,できる限りたくさんご紹介することです。この“できる限りたくさん”が重要なポイントでして,過去最高(本誌比)となる約900の文例をご紹介しまし…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年6月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
雑誌や書籍などで紹介されている,子どもの学習ノートをみて,思わず「すごい…」と声が漏れるときがあります。友達の考えや自分の考えが適宜メモされている学習ノートや,絵や記号・図などを駆使して表現されている…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年5月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本号の企画趣旨はごくシンプルで,「短時間で実施でき,使い勝手がよい『学級レク』をできる限りたくさん紹介する」ということに尽きます…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年2月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本号が発売される年明け1〜2月ともなると,1年間のゴールが見えてくると同時に,学級や子どもたちの成長の度合いも,ある程度はっきりしてくるのではないでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2023年1月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「子どもが主体的に授業に取り組み,それぞれの力に応じて成長していく…」誰もが望んでいる授業ではないでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年12月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
長引くコロナ禍で,様々な活動が制限され続けている教育現場において,「子どもたちに,学校で少しでも多くの楽しい経験をさせてあげたい」というのが,すべての先生の共通の願いではないでしょうか。そして,特別な…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年11月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「君は,もっと自分勝手になりなさい」 私が高校生の頃,先生に言われてガツンと刺さった言葉です。どちらかというと,私は周りに合わせることが多く,何事も調和を重んじるタイプでした。それゆえ,周りを気にし過…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年10月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「YouTubeの動画をどれぐらいの人が最後まで視聴するか」というある調査によると,1分以内で6割程度,2〜3分で4割程度,1時間以上だと1割にも満たないという結果が得られたそうです。ざっくりいうと…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年9月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
編集の仕事をしていて,常々感じることがあります。それは,仕事にかかわる技術や能力を向上させていくには,“予め正しいとされていること”を自分の仕事に当てはめるのではなく,地道な試行の繰り返しによって“正…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年8月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学校の先生の仕事はかなり多岐に渡るものですが,中でも「書く」ことを伴う仕事は非常に幅が広く,同時に総じて高い力量が求められるのではないでしょうか。例えば,連絡帳へのコメントひとつ取っても,限られた紙幅…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年7月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
本特集の企画を考えるにあたって,子育て世代の友人に,子どもの所見について思うことを聞いてみました。すると「先生方も忙しい中で,いろいろ良いことを書いてくれている」と言う一方で,「『一生懸命仕事に取り組…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年5月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
子ども時代,だれもが一度は経験するであろう鬼ごっこ(鬼あそび)。小誌編集部編で今春刊行した『学級あそび大事典』シリーズにおいても,様々な鬼ごっこやその派生形のあそびが紹介されていますが,編集を通して改…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年4月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「先生,Aくんが授業中に遊んでいます」「先生,BくんとCくんがケンカしています」「先生,Dちゃんが係の仕事をさぼっているので,注意してください…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年3月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
この2年間は,新型コロナウイルス感染症に翻弄されました。2021年12月末現在,感染者数は大幅に減っていますが,新たな変異株の問題などが出てきており,この先どうなるかわかりません…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2022年2月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
年度末のこの時期になると,クラス,子どもたちの成長度合いや,学級経営のゴールを意識することが何かと多くなると思います。ざっくりいうと,自治的なクラス,自立した子どもを育てることを学級経営のゴールとお考…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2021年12月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
小・中学校とも,いわゆる「三観点の学習評価」が導入されましたが,学校現場の先生方が一番難しいと感じられているのが,今号の特集テーマである「主体的に学習に取り組む態度」の評価ではないでしょうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2021年11月号
著者
茅野 現
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1人1台端末が配布され,GIGAスクール構想がスタートを切って半年が過ぎました。先生方の学校の状況はいかがでしょうか。知り合いの先生方にお話を伺うと,校内LANが整備されておらず,まだ活用できていない…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2021年10月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
今号の企画を検討するにあたってリサーチしている中で,強く印象に残ったことが2つあります。 1つは,実際にいわゆる「学級崩壊」を経験したことはないけれど,自分の学級が崩壊する悪夢にうなされた経験があると…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
授業力&学級経営力 2021年9月号
著者
矢口 郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
いろいろな教室にお邪魔すると,先生や子ども一人ひとりに個性があるように,教室にも様々な個性があるなと感じます。その個性をかたちづくっている要素の1つが,教室で使われている様々なモノ(アイテム)であると…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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