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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • 何回も使える「基本型」は分解してシンプルに！
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • 子どもが迷わない作業を積み重ねよ
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
皆川　佐恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『あたらしいさんすう』１ 年P.40 ）　　以下の流れで授業した。　　１．挿し絵　上の絵を見ます。遠足に行っています。男の子１列女の子１列で歩いています…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • 「わかるところまでもどる」が原則
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
星原　一宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1． 前の学習にもどり助走問題で突破する　　３年「ぼうグラフ」の学習を教科書の下のページから始めた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • １年生には，シンプルな基本型を細分化して写させる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
小松裕明氏の論文に次のものがある。　　１年生では，教科書の図をシンプルな形に加工して，書き方を示し，写させた方がよい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • こんなときにはシンプルにする３つの例示
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
井関　和代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．見慣れないものは難しい　　１年の「20 までのかず」で‘かずのせん’（数直線）が初めて出てくる。これをすぐに教科書を見て考えていくのは難しい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • 教師が２回読んでも意味が分からない問題はやらせない。そのかわりに、簡単な「先生問題」を何問も解かせる。
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．図形は実際に作業させる　　５年「四角形と三角形の面積」である。基本型が図形であることが多い単元である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型教材分析！難しい「箇所」をシンプルにする
  • 細分化し，ステップを細かく！
書誌
向山型算数教え方教室 2000年12月号
著者
奈良　満
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
次のような問題がある。　　（啓林館『算数６年上』P.67）　　「どうやって解きますか？」　「自分の考えで解きなさい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科書の基本型を見抜いて成功した７つの実践
  • 基本型を見抜くポイントは「単元全体の基本型」を探すこと
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数２ 年下』P.57 ）　み ごと，ハズしてしまった　１ 月７ 日，第１ 回向山型算数基礎基本講座…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　平均90点を達成するのに必要な「もう一歩の詰め」
  • 「もう一歩の詰め」は，自分の「不要な言葉を削る」こと！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数５年上』P.88）　　平均90 点達成のために，毎回７分間の計算スキルタイムを確保したい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　うっとりする「算数ノートづくり」私の挑戦
  • 「教科書チェック」なしに「うっとりノート」は作れない
書誌
向山型算数教え方教室 2000年5月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • 混乱させるな！まず、基本型を！
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年生計算「13－９」でいろんな求め方を考えさせるのが問題解決学習。　しかし，いろいろな求め方を出させたら，できない子ができるようになるのか，大いに疑問である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて (第1回)
  • 「基本型」にまっしぐら！
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『新版算数５年上』Ｐ.88）　向山先生に直前に声をかけられた　私の担当は高学年の模擬授業だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて
  • 教科書の基本型と「構成」を見抜け
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数３ 年上』Ｐ.14 ）　定 番通り進めた　大 阪での向山型算数研究会。　私 は２ 回目の「介入授業」である…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 向山型算数実物ノートと指導のポイント (第13回)
  • ノート指導は、教科書チェックと連動させよ！
書誌
向山型算数教え方教室 2000年10月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２年生女子の算数ノートを紹介する。指導のポイントを以下に述べる。　①５ミリ方眼ノートを使用。筆算を書かせる時，縦に位がそろう…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • 小３教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年4月号
著者
和嶋　一男
ジャンル
算数・数学
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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