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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第1回)
  • ５年／ＴＯＳＳ ランドの活用法３ヶ条
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第11回)
  • ５年／ＴＯＳＳランドがあってこそ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
山下　文廣
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「先生，僕，算数が楽しい！」子どもたちが　言う。私は法則化に学び始めてまだ２年目の　若輩者である。そんな若輩者でも子どもたち…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第10回)
  • ５年／教育出版社にも強い味方ＴＯＳＳランド
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
西谷　秀人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向 山型算数初心者にとって大きな味方が５　つある。　①同時進行のＨＰ　教 育出版社を扱った同時進行のＨＰ は残念…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第9回)
  • ５年／学び続ける者の強い味方ＴＯＳＳランド
書誌
向山型算数教え方教室 2001年12月号
著者
寺本　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授 業の準備をするにあたり，いつも訪れる　ＨＰ がある。以下のサイトである。　①赤石賢司氏ＨＰ （No.1123002…
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小学5年
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第8回)
  • ５年／先行実践の宝庫　TOSSランド
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
脇　規洋
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４ 月当初，私は頭を抱えていた。転任校で　採用年度以来，10年ぶりの５年担任に決まっ　たからである…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第7回)
  • ５年／教科書会社が違っても十分活用できる！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年10月号
著者
石井　勝也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２ 年前，教師になって２ 年目，初めて５ 年　生を担任した。「向山型算数」という言葉すら　知らなかったので，当然，算数の授業はむちゃ…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第6回)
  • ５年／ＴＯＳＳＬＡＮＤは教師修業の第一歩
書誌
向山型算数教え方教室 2001年9月号
著者
門間　政博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．教材研究で自己否定，自己嫌悪　金 曜日の夜に，来週分の教科書のコピーを　取る。それをノートに貼り付け，自分で授業…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第5回)
  • ５年／約数はかけ算を利用して求める
書誌
向山型算数教え方教室 2001年8月号
著者
武藤　慶治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
12の約数を求めなさい。　この問題を解かせる指導，ＴＯＳＳランド　を開く前はいちいちわり算をさせていた…
対象
小学5年
種別
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第4回)
  • ５年／ＴＯＳＳランドを使って教材研究・教師修業
書誌
向山型算数教え方教室 2001年7月号
著者
小林　宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
昨年度久しぶりに５年生の担任になった。　第１時間目の算数の授業をテープに録音した。　予定していたところまで行かないうちに終…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第3回)
  • ５年／発信したもの勝ち！
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
西山　喜一郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめてのＭＬ体験　2000年７月，サークルの例会後の２次会を　終えて帰宅した。夜の12時過ぎに教わったア…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第2回)
  • ５年／明日の算数はどうしよう？おすすめの３サイト
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
中山　和明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
明 日の算数はどうしようと思った時，訪れ　るのは，次の先生方のサイトである。　赤石賢司氏（５ 年：学校図書版）No.6048…
対象
小学5年
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連載・常設
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  • グラビア
  • 算数授業の基本的構造を明らかにする
書誌
向山型算数教え方教室 2012年5月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2012年，新しい年を迎え，TOSS熱海合宿が開催された。「The授業―授業とは何か」がテーマで，１日目に，木村重夫氏が「授業の基本的構造（算数編）」を担当した。「３割増の算数教科書を使いこなして学…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • グラビア
  • 新教科書の構造を徹底解明する
書誌
向山型算数教え方教室 2012年4月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2012年，新しい年を迎え，TOSS熱海合宿が開催された。「The授業―授業とは何か」がテーマで，１日目に，「算数の新教科書を徹底解明」の講座で，教科書を使っての模擬授業が展開された。低学年，中学年…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • グラビア
  • 『計算パーフェクトスキル』のユースウェアを提案する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年6月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業技量検定では，Ｅ表，Ｄ表，そして初のＢ表検定も行われた。河田氏，甲本氏，井上氏の具体的な代案も会場の参加者をうならせた。挑戦した授業者全員が見事昇級を果たした…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • グラビア
  • 「1年間を見通した向山型算数指導法」は実態調査から始まる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教材演習模擬授業」では，全学年の学習する教材を演習模擬授業の形式で提案された。河田氏からは，文章題は，教師が説明せず，問題文について問い続けることで，子どもたちが文を構築していくための言葉かけについ…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • ミニ特集　1学期の総チェック「教科書指導」の我流発見ポイント
  • 「□」「ノート」「速さ」をチェック
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の□欄は記入してあるか。　教科書の例題には，□欄があるものがある。　そこに数字を書き込むようになっている。教科書を読みながら記入することもあるが，ノートに書かせることもある…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅷ．著書やビデオの分析
  • 百マス計算ではできない子ができるようにはならない。できない子に耐えさせ，できるようになると思い込ませるだけだ
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　怪しげな陰山メソッドの「成果」　ビデオ『陰山メソッドのすべて』（小学館）の中でナレーターは次のように言っている…
対象
小学校
種別
記事
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  • ミニ特集　「我流」と向き合うＴＴ教師の工夫
  • 年度当初の打ち合わせが勝負だ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年1月号
著者
細羽　正巳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山氏がＴＴをされていたころ，年度当初にされた打ち合わせは次のようなものである。　　【出席者】　校長，４学年の担任，向山氏…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ５年「『５年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
青木　翔平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数５下』p.90　１．復習ページのつまずきポイント　教科書のまとめのページや復習ページ，練習問題のページを進めるにあたって，よく見られる指導のつまずきがある…
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小学5年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ５年「『５年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
井上　浩希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．つまずきのポイント「歩合」　割合を表すのに，歩合を使うことがあります。歩合では，0.1倍を１割，0.01倍を１分，0.001倍を１厘といいます…
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小学5年
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
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小学校
種別
連載・常設
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