特集　新教科書で平均90点を実現！１学期の方略

• 〈巻頭特集論文〉年間のカリキュラムと１学期間の細案を立てる際のロジックを持つこと。その上で、最初の時間、最初のテストから、どの子にも成功体験を持たせること･･････谷　和樹

• リズムとテンポのよい授業の方略

  • リズムとテンポを身につける極意は，「小刻みな指名」にある。算数の授業で、リズムとテンポの技能を身につける･･････甲本　卓司

• 安定した授業をつくる方略

  • 先生問題と音読，視覚教材を用いて授業の安定化を図る･･････松崎　力

• うっとりするノート指導の方略

  • 出会いの授業からノート指導を徹底する。そして，教師が弱音をはかない･･････赤石　賢司

• シンプルな基本型を提示する方略

  • 向山型算数の授業システムでこそ効果を発揮する基本型･･････大関　貴之

• 教材教具を選ぶ方略

  • 使い方と利点をしっかり示せ！･･････白瀬　嗣大

• 言葉を削る方略

  • 言葉を削ると，子どもたちにわかりやすい授業になる･･････小室　由希江

• 小刻みな作業指示で集中させる方略

  • 難単元「分数のかけ算」を一言も説明せずに作業で理解させる･･････小野寺　明子

ミニ特集　あなたを守る！前学年の「学力実態調査問題」

• 〈１年〉字を書くことに困難さはあるか･･････山本　昇吾
• 〈２年〉「テスト中の様子」を把握せよ･･････朽名　正樹
• 〈３年〉学力調査の問題は，ロジックが必要だ！･･････堀田　和秀
• 〈４年〉どの計算の何ができないのか把握する･･････夏井　圭太郎
• 〈５年〉誤答からその子の課題を読み取る･･････下山　てるみ
• 〈６年〉５学年「学力実態調査問題」･･････星原　一宏

• ［？］に入る数は？･･････木村　重夫

グラビア

• 新教科書の構造を徹底解明する･･････細羽　正巳

子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第13回)

• 子どもも教師も大好きな向山型算数と計算スキル！･･････井戸　砂織
  〜わかる！できる！楽しい！だからこそ夢中になる〜

新卒フレッシュ先生にプロが解説！学習指導案「基本用語」事典 (第13回)

• キーワード「組み立てと発問」･･････板倉　弘幸

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• レベルの低いデタラメな「学び合い」の授業･･････向山　洋一

教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第1回)

• １年「なかまづくりとかず」･･････酒井　基成
• １年「いくつといくつ」･･････脇坂　浩之
• ２年「ひょうとグラフ」･･････山本　東矢
• ２年「時こくと時間」･･････廣川　徹
• ３年「かけ算」･･････兼田　麻子
• ３年「時こくと時間のもとめ方」･･････中田　昭大
• ４年「大きな数のしくみ」･･････浅井　輝夫
• ４年「角の大きさ」･･････滝澤　隆幸
• ５年「整数と小数」･･････早川　尚子
• ５年「直方体や立方体の体積」･･････小田原　誠一
• ６年「円の面積」･･････根本　修成
• ６年「文字と式」･･････戸村　隆之

• 教科書が最良のお手本となる･･････八和田　清秀
• １年間で難問100問が向山型算数への道だ･･････根本　直樹
• 向山型算数の理論と技術の学び方･･････戸村　隆之

「論文審査」を突破した女教師たちの“しなやか”な授業づくり (第13回)

• とにかく「書く」「続ける」！続けていると必ず手ごたえをつかむときが来る･･････市島　直子

向山型算数に挑戦／論文審査 (第149回)

• シンプルで美しい表現で･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第151回)

• さまざまな失敗を乗り越えて･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第145回)

• 単元の導入の算数的活動から「わかる」「できる」を体験させ，３割増の教科書に対応する･･････赤石　賢司

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第37回)

• １年間を左右する黄金の３日間は，厳しいほどよい･･････甲本　卓司
• 教科書の使い方�@問題番号の意味･･････河田　孝文

中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第1回)

• 威圧的な指導と放置とが悲劇を生んでいる･･････長谷川　博之
• 強烈な抵抗感が出てくる思春期の子どもとの格闘の末に･･････山口　俊一

発達障害への林ドクター教育コーチ！気になる「あの親」への対応Ｑ＆Ａ (第37回)

• 支援学級への通級を嫌がる親への対応･･････平中　健也・林　隆

＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第25回)

• 低学年／「うちゅうりょこうチャレラン」･･････桑原　和彦
• 中学年／「大きな数タイルチャレラン」･･････郡司　崇人
• 高学年／「小数迷路チャレラン」･･････井上　敬悟

あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第25回)

• ＜今月のテーマ＞出会うまでに子ども全員の名前を覚える工夫

  • 〈１年〉いろいろなことと連動させて効率アップ･･････中濱　麻美
  • 〈２年〉名簿順に録音し，繰り返し聴き，覚えよう･･････井田　惠
  • 〈３年〉「子どもの名前」を繰り返し入力する機会をもつ･･････松本　一樹
  • 〈４年〉名前を正確に覚えるための工夫･･････中野　幸恵
  • 〈５年〉まずは「絶対に覚える」と心に決めること･･････林　健広
  • 〈６年〉カードと座席表と顔写真で覚える･･････村野　聡

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第37回)

• 10までの数の読み書きができるようになるまでの道のり･･････赤木　雅美

すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第13回)

• 準備なし！でも熱中できる問題･･････清水　彰彦

向山型算数セミナー

• 年度始めは90点でスタート･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• サークルで学び，我流を排する･･････和田　孝子
• 正しい修業が事態を打開する･･････高杉　祐之
• たった１時間で変わった！･･････木谷　圭介

論文ランキング

• １月号･･････木村　重夫

読者のページ

• デジタル機器の価値は子どもの事実で検証する

１日１問「子ども算数検定」 (第1回)

• ４月･･････木村　重夫