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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
4年/熱中!!知的「フォーフォワーズ」のおもしろさ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
澤田 好男
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算数・数学
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向山型算数実力急増講座 (第185回)
「さくらんぼ計算」の源流
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.我流の「さくらんぼ計算」 「さくらんぼ計算」をネットで検索すると,「うちの子がさくらんぼ計算というのをやっているがよくわからない」「パッと答えが出るのに,さくらんぼが面倒くさそうだ」「私の子どもの…
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小学校
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向山型算数WEBサロン (第179回)
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(1)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランドNo.3102398「三角形の面積タッチボードゲーム」(古橋鶴代氏作成)。図形の面積を求める問題が40問あるコンテンツがダウンロードできます…
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小学校
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甲本が斬る!授業力“有段”への道 (第11回)
校内で力量を向上させる。自分が悔しい思いをした数だけ上達できる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
校内研修で力量を上げる 校内で若手の教師の力量を向上させようと思う。しかし,これがそう簡単ではない…
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小学校
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河田が創る!“指導法の工夫”で平均90点突破 (第11回)
教科書にないスキルは教師が教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「しくみ」と「スキル」を見分ける目 教科書は,「しくみ」と「スキル」で組み立てられている。 「しくみ」とは,「なぜそうなるのか」というまさに,しくみ…
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小学校
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発達障害への林ドクター教育コーチ!ここが気になる学校の指導Q&A (第71回)
“めあて”と“ふりかえり”は学力アップにつながるのか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
平中 健也・林 隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教室からドクターへ(相談) 最近,学力アップを目指す授業の評価として,「授業の最初に“めあて”を確認しているか」「授業の最後に“ふりかえり”をしているか」ということがよく問われます。例えば「かけ算の…
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小学校
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第59回)
中学年/「三角形を探して点数ゲットチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
竹田 博之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「三角形を探して点数ゲットチャレラン」は,一筆書きの要領で,3辺を囲んでできた三角形の数と点数をカウントするゲームである。初級をレベルアップさせて,得点計算を課している…
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中学年
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教室・サークルからの発信
特別支援の算数授業 (第11回)
平均98.8点の3つのポイント
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.垂直・平行と四角形 平均98.8点 4年生『垂直・平行と四角形』のテストで,特別支援学級(自閉症・情緒)4名の平均点は98.8点だった。授業の中で,主に次の3つを指導の重点とした…
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第11回)
数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具 二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
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1年生の担任をしていると,5,6,……と大きな数になったときに,1対1対応で数えられなくなる子(数唱と指が合わなくなる子)や,「ご」と「5」と「●●●●●」がつながらない子,理解に時間がかかる子に出会…
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教室・サークルからの発信
サークルで教師修業 (第11回)
サークルがあったから,今の自分がある
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.6年生2学期の算数平均点94点 6年生2学期の算数の平均点一覧である。 拡大図と縮図……………………………95点…
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教室・サークルからの発信
新型学級崩壊への対応 (第11回)
授業時間でこそ,子どもが成長する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.どうしたらいいでしょう?(その1) 朝の会が始まると,機嫌が悪くなる1年生。 担任の先生はじめ,支援員の先生も手をこまねいていた…
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小学校
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教室・サークルからの発信
子どものつまずき分析 (第11回)
わり算の筆算
向山型の補助計算を書かせる指導でどの子もできる!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.小数のわり算で「わかんねー!」と机に突っ伏した子 5年生。小数のわり算。前の単元まではまずまず順調に問題を解いていたR君。例題を終えて,練習問題を解き始めた途端,叫んだ…
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教室・サークルからの発信
子どもが熱中した算数 (第11回)
シンプルに授業を組み立てるから子どもが熱中する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業はシンプルに組み立てる 子どもたちが熱中する算数の授業には,2パターンあると考える。 (1) 難問などの挑戦問題…
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小学校
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「語り」で描写!あの子ができたドラマ100人物語 (第71回)
毎日の励ましこそが子どもを育てる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
奥田 嚴文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
2学期末が迫った12月15日。朝から肌寒く,ストーブの点火が必要な日であった。 1年生の計算のまとめの学習。くり上がり,くり下がり,3つの数の計算が混ざっているテストを行った…
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すきま時間に子ども熱中!すぐに使える“わくわく問題” (第47回)
穴埋め算と小町算
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
江口 儀彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
★答えと解説★ 1年生 【答え】 ○=3 □=1 3+1=4 3−1=2 2年生 【答え…
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小学校
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プロが解説!教材研究「基本用語」事典 (第23回)
キーワード「順思考と逆思考」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
低学年でいちばん苦労する文章問題の理解には,図の活用が欠かせない。 Q 逆思考の場面はどれですか…
対象
小学校
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向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え!
基本型を徹底し,平均点94.6点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
秋山 良介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.子どもたちに力をつけられなかった新卒期 7年前に担任した3年生。あまりのあるわり算を指導した…
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小学校
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向山型算数を知る前と後―子どもの事実と教師の手応え!
TTでも子どもを変えることができる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
濱渦 明俊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「A君。その通り!」 「そう!そこはミニ定規を使うねんな!偉いなあ」 ほめることから始めた。本当に小さなことをほめた。ほめるときはシャワーのように。静まりかえった6年生の教室に,私の声だけが響いていた…
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算数教室最前線 (第11回)
県作成算数プリントにTOSSの力あり!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.県の学力向上に向けて 第1回の全国学力・学習状況調査の結果を受けて,山口県は学力向上に向けて動き始めた…
対象
小学校
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巻頭論文 算数授業へのこだわり
向山型算数一丁目一番地―必ず正解に辿りつく方法を体験させる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わり算の指導のとき,「仮商の見当のつけ方」を教えるのが一般的である。 ところが,私は1から順番に入れさせ,だめなら計算にバツ印をつけさせる…
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小学校
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第9回)
4年「がい数」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年1月号
著者
平松 正裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「までさん」を使ったシンプルな基本型 教科書に次のような問題がある。 33695を一万の位までのがい数に表しましょう…
対象
小学4年
種別
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