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第17回向山型算数研究会セミナーIN愛知 2002.4.14
どのようなレベルの子にも授業ができる。それが授業の奥深さです。
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
村田 斎
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算数・数学
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本当の向山型の原則を体感する
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
村田 斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲第55回向山型算数セミナーは,「クラス平均90点をとる向山型算数指導の授業展開」をテーマに開催された。クラス平均90点を突破するためには遅れがちな子や特別支援を要する子などをできるようにしなければな…
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一門高段者の最新模擬授業で向山型を体感する
書誌
向山型算数教え方教室 2010年5月号
著者
村田 斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーの目玉に“TOSS授業技量検定高段者の模擬授業”がある。向山型算数の授業の組み立て,リズムとテンポを体感することができる。井上好文氏は,今回のテーマである「式・絵図・言葉で説明する…
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式・絵図・言葉で説明する授業を体感する
第54回向山型算数セミナーIN横浜 2009.11.14
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲第54回向山型算数セミナーの目玉は,新指導要領で強調されている「表現力の育成」をいかに算数で実現していくか,具体的に学べることであった。木村重夫氏の授業は正に参加者が乗り出して学ぶ場になった。木村氏…
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最高の学びの場:向山氏の模擬授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年3月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーの最高の学びの場は,向山氏の模擬授業の場面である。今回は高学年同一教材対決で「倍と割合」の授業が行われた後,「私はそのようにしません」という言葉を添えての登場である。「倍と割合では…
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子どもの事実でその有効性を示す
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
村田 斎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
▲2009年11月14日,横浜で第54回向山型算数セミナーが開催された。新学習指導要領の新しい目標に「表現力の育成」がうたわれた。向山型算数ではどのようにこの表現力を育成していくか,模擬授業を通して提…
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一門高段者の模擬授業を向山氏が解説する
書誌
向山型算数教え方教室 2010年1月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーの目玉講座に向山洋一氏による「一門講師の授業ビデオ解説」がある。甲本卓司氏,井上好文氏,木村重夫氏,河田孝文氏といったTOSS高段者のクラスの授業の映像を見ることは最高の学びの場に…
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現場からの報告:学力破壊の根源・問題解決学習
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲8月1日,東京で第53回向山型算数セミナーが開催された。問題解決学習の現場からの報告は,問題解決学習が子どもたちの学力破壊の根源ともいえるような衝撃の内容であった。「教科書を使わない」「プリントだけ…
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徹底解明!!問題解決学習の弱点
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲8月1日東京で,第53回向山型算数セミナーが開催された。今回のセミナーのメインテーマは「徹底解明!! 問題解決学習の弱点」であった。1時間で1問しか扱わない授業で子どもたちの力をつけることができるの…
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衝撃! 問題解決学習の現場からの生々しい報告
書誌
向山型算数教え方教室 2009年10月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲8月1日東京で,第53回向山型算数セミナーが開催された。会場の東京ビッグサイトのレセプションルームは夏休みとあって北海道から沖縄まで全国各地からの参加者でいっぱいになった。今回のテーマは「徹底解明…
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教師が願っていることは,子どもたちが自立していくことである
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
第52回向山型算数セミナーIN横浜 2009.4.5 教師が願っていることは,子どもたちが自立していくことである…
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全員を巻き込むダイナミックな向山授業を再現する
書誌
向山型算数教え方教室 2009年8月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲2009年4月5日,第52回向山型算数セミナーが横浜で開催された。どの子にも自立していくために必要な基礎学力を保障していく向山型算数を正しく理解するために,講師による向山氏の授業の再現は,参加者にと…
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クラス平均が90点は教師の決意の表れである
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲2009年4月5日,第52回向山型算数セミナーが横浜で開催された。テーマは「クラス平均90点をとる授業の原則」であった。向山氏は“平均点90点は教師の決意の表明”であると熱く語った。教師が願っている…
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クラス平均が90点を越えることには,極めて重要な意味がある
書誌
向山型算数教え方教室 2009年6月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲2009年4月5日,第52回向山型算数セミナーが横浜で開催された。テーマは「クラス平均90点をとる授業の原則」であった。向山洋一氏は“市販テストでクラス平均90点以上をとることは,極めて重要な意味が…
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PISA・学力テストB問題習得のための向山型文章題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲第51回向山型算数セミナーが横浜で開催された。テーマは「PISA・学力テストB問題習得のための向山型文章題指導」であった。講座の最初に登場した板倉弘幸氏は,「向山氏はツーウェイ誌で,すでに学力テスト…
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「私ならこうします」から向山算数の真髄を学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲第51回向山型算数セミナーが横浜で開催された。セミナーの人気の講座に同一教材模擬授業対決がある。同一教材を2人が授業して,その優劣を講師が判定していく緊張感に溢れた講座である。対決を見ていた向山氏は…
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高段者の授業コメントから向山型指導の真髄を学ぶ(その2)
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲第51回向山型算数セミナーが横浜で開催された。今回のセミナーの目玉は「TOSS授業技量検定・高段者の授業に対する向山氏の授業解説」であった。井上,木村,河田,甲本という4名の向山型算数セミナー講師陣…
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高段者の授業コメントから向山型指導の真髄を学ぶ(その1)
書誌
向山型算数教え方教室 2009年2月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲第51回向山型算数セミナーが横浜で開催された。今回のセミナーの目玉は「TOSS授業技量検定・高段者の授業に対する向山氏の授業解説」であった。井上,木村,河田,甲本という4名の向山型算数セミナー講師陣…
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学習の基本・スタイルを教えるのが教師の仕事である
書誌
向山型算数教え方教室 2009年1月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーは,今回の名古屋会場で記念すべき50回を迎えた。今回のテーマは「新学習指導要領を向山型算数で授業する」であった。常に子どもの事実に基づいた最新の情報が手に入ること,授業を通して具体…
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向山氏のコメントから向山型算数の真の姿を学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年12月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲今回のセミナーのテーマは「問題解決学習と闘い向山型算数で授業する」である。なぜ闘うのか実践発表へのコメントの中でそのわけがはっきり見えてくる。「算数の問題解決学習をやりながら,算数が嫌いな子が算数を…
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「ペーパーチャレラン」は「評価のできる拡散的思考のゲーム」である
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
村田 斎
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算数・数学
本文抜粋
▲向山型算数セミナーでTOSS最前線の情報が毎回参加者に伝えられる。向山氏は,現在医学界からも注目されている「ペーパーチャレラン」の素晴らしさについて語った。学習ゲームを作り出したのは法則化運動である…
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