特集　「算数的活動」を３倍にする向山型の極意

• 〈巻頭特集論文〉「向山型・算数的活動」を具体的にイメージしよう･･････木村　重夫
• 低学年／個別評定と豊富な活動量で正確に測る力を身につけさせる―２年「長さ」―･･････川原　奈津子
• 低学年／「百玉そろばん」や「かけ算九九計算尺」を使うだけで，「算数的活動」を増やすことができる･･････横崎　邦子
• 中学年／「練習問題指導」で「説明する」活動を３倍にする･･････馬場　慶典
• 中学年／「ひと目でわかる図」で子どもの多様な考えを出させ，普遍単位へつなげる･･････木村　正章
• 高学年／変化のある繰り返しが算数的活動を増やす･･････星原　一宏
• 高学年／算数的活動は，『密度』を増やして確保せよ！･･････堀田　和秀
• 高学年／算数的活動の年間ステップを意識する･･････伊藤　壮一

ミニ特集　授業を大転換する「スケッチアップ」の使い方

• 半分の労力で２倍の教育効果を実現する･･････許　鍾萬
• ２次元と３次元のジャンプを埋めるツールとして活用しよう･･････戸村　隆之
• 空間図形でのスケッチアップ活用術･･････伊藤　貴之
• 器用ではない「あの子」もできた！･･････梅沢　貴史
• 自閉症の子どもたちの可能性を引き出す･･････三城　利惠
• 簡単な機能でもすぐに授業ができる･･････中野　慎也

グラビア

• 徹底解明！！問題解決学習の弱点･･････村田　斎

若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典

• できない子への優しい目･･････小倉　郁美

新卒フレッシュ先生のための向山型算数キーワード

• うっとりするノート･･････木村　重夫

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 手本を真似してはいけないというおかしな思想･･････向山　洋一

学年別11月教材こう授業する

• １年・たしざん

  • 「習得型」の授業･･････岩井　俊樹
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････本間　尚子

• ２年・かけ算

  • 「習得型」の授業･･････戸高　究
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････小室　由希江

• ３年・大きい数のしくみ

  • 「習得型」の授業･･････久野　歩
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････小西　亮人

• ４年・わり算の筆算２

  • 「習得型」の授業･･････小野　公美子
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････上木　信弘

• ５年・平行四辺形と三角形の面積

  • 「習得型」の授業･･････木村　理子
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････白瀬　嗣大

• ６年・直方体と立方体

  • 「習得型」の授業･･････中橋　利之
  • 「活用型」「探究型」教材と授業･･････榎本　寛之

中学難教材こう授業する

• １年／いろいろな計算･･････一戸　佐登史

中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第116回)

• 中学生にも向山式「赤鉛筆指導」は有効である･･････井上　好文

向山型算数に挑戦／論文審査 (第120回)

• かけ算九九を習得させる責任をどのような授業でするか？･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第122回)

• 基本型に「子どもの工夫」が加わった「日本一の算数ノート」･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第116回)

• チャレンジ問題「近道はどこかな」でも活躍スケッチアップ･･････赤石　賢司

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第8回)

• 林隆ドクター・伊藤寛晃氏（翔和学園）から絶賛された「くり下がりひき算筆算」･･････河田　孝文

“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ

• 子どもの事実を無視した授業論の愚･･････平中　公樹
• これしか認めない・これが研究か？･･････吉田　聡

発達障害への林ドクター教育コーチ！気になる「あの子」への対応Ｑ＆Ａ (第8回)

• 保護者の本当の願いを知る･･････平中　健也・林　隆

授業で使える探究型問題　新・向山型算数難問良問１問選択システム (第122回)

• 低学年･･････今浦　敏江
  〜文章題編〜
• 中学年･･････西村　純一
  〜文章題編〜
• 高学年･･････小野　敦子
  〜文章題編〜

ようこそ新卒フレッシュ先生！クラスがまとまり学力が向上する向山型算数入門

• 【今月のキーワード】うっとりするノート

  • １年／明確な指示を出し，短く何回も確認を･･････小林　淳子
  • ２年／ノートチェックで子どもをほめる！･･････佐藤　貴子
  • ３年／教師がよいモデルを見て衝撃を受けることが大切･･････大恵　信昭
  • ４年／うっとりするノートは１日にしてならず･･････藤原　能成
  • ５年／ゆったりと書く計算でミスが激減･･････松本　俊樹
  • ６年／卒業を視野に入れ，日々の指導を重ねる･･････竹内　正宏

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第8回)

• 百玉そろばんで「かず」の概念を習得！･･････赤木　雅美

向山型算数への苦言・提言・辛口応援歌

• 「広まらない」を打開したい･･････長野　藤夫

向山型算数セミナー

• 11月セミナーご案内･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• サークルで授業が変わる！･･････西�ｱ　尚美
• こんな授業をしてみたい！･･････土師　宏文
• 向山型算数との出会いの先に･･････森本　麻美

論文ランキング

• ８月号･･････木村　重夫

伸びる子の美しいノート

• １年・いくつといくつ･･････兼田　麻子

読者のページ

• 暗い教室ＶＳ明るい教室