詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
森本 麻美
ジャンル
本文抜粋
1.子どもからの訴えで気づく 「えーと,今日はどこからだったっけ?」 向山型算数を知らないとき,私は授業の始まりをこんな言葉から始めていた。 教育実習のとき指導案の書き方として習った「前時の学習内容を想起する」という言葉を先のような授業始まりで具現できると,私は本気で思っていたのだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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