詳細情報
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
小林 淳子
ジャンル
本文抜粋
明確な指示を出す ノートを使うとき,私が気をつけていること。それは,明確な指示を出すことである。 「先生,ここでいいんですか」「先生,どこですか」と,1年生は一人ひとりが聞く。教師が一人の子どもに答えを言う。しかし,それが自分と同じ質問と答えであっても気づかない。それが1年生である。教師の指示が悪い…
対象
小学1年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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