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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
  • ４学年の授業開きに使うノートスキル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
  • 向山型ノート指導のユースウェア
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新しいノートスキル誕生！　『新ノートスキル』には改良点がある。なぞりページを点々から薄い線にした…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「向山型ノート指導」で平均90 点への布石
  • 子供の実力をつけるノートを選ぶ―TOSSノートを使うだけで子どもに実力がつく―
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
根本　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　22 行ノートの驚愕　算数のノートは方眼ノートを使わせていた。　向山型算数を知り，なんとノートは22行ノートがいいことを知る…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「平均点90点」を実現する向山型ノート指導
  • ４年／個別評定でぐっときれいになる
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ．シーンとなる　ノートスキルを，４年生のクラスを借りて12月に実施した。向山型算数を初めて体験するクラスである…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「うっとりするノート」になる向山型算数30分間の指導
  • 向山型算数ノートスキル４年を追試して
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ ノートスキルを追試して　ノ ートスキルをやり始めると「定規を使う　んですか。」のような質問が出たが，すぐにク…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　気になる子の通知表記述の気配り点
  • 算数授業での微かな変容を見逃さず
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
通知表の時期になると，クラスの中に数名，　なかなか書くことが見あたらない子がいる。　落ちつきのない子，おとなしくて発言のない…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　教材研究力がＵＰするＩＴの戦略的活用術
  • サイト作成で教材の組み立て方を学ぶ
書誌
向山型算数教え方教室 2004年11月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
渡辺さん，木村です。　研究授業で５年「垂直・平行」をやりた　いので，ＴＯＳＳランドでさがしたら，いい…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　教室にプロジェクター　ＴＯＳＳランドで成功した算数授業
  • 書き方が一目瞭然，折れ線グラフの授業
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．折れ線グラフのサイトの作成　折れ線グラフの授業を教科書だけで行おうとすると，細かい指示が多くなり，どうしても言葉が多くなってしまう。できるだけ書き方の説明を省き，苦手な子のヒントになるサイトがあれ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　私の実力をアップさせたライブ＆サークル
  • サークルで斬られるから身につく
書誌
向山型算数教え方教室 2003年8月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ＭＬで斬られる　ＴＯＳＳ祭りばやしサークル（代表：木村重夫氏）は月２回の集まりがある。その間をつなぐのは祭りばやしＭＬだ…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
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  • 学年別６月教材こう授業する
  • 小４教材こう授業する
  • およその数
書誌
向山型算数教え方教室 2001年6月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「およその数」第１時の指導である。　（東京書籍『新しい算数　４年上』P.48～50）　教科書48ページです。ノートの新しい…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • TOSSランドを活用した算数授業体験 (第2回)
  • ４年／ＴＯＳＳランドを活用し我流から脱出せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年5月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
新 しい単元が近くなると教科書とあかねこ　計算スキル，『向山型算数教え方教室』を用意　して授業案を作成する。本を参考にするも…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子供も教師も算数が楽しくなる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年8月号
著者
渡辺　佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　　子供は説明すればわかると信じていた。懇切丁寧に説明しても一向に教科書の問題は解けず，テストとなれば惨憺たる有様だった。「これだけ説明したのに何でわからないんだ。」と責任を子供…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で，もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。　「向山型算数」は，教科書をその通りに教える方法だ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • ジャンプ箇所を乗り越えさせる
  • ジャンプを乗り越えさせるには教師の教材研究が不可欠だ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
市島　直子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもにジャンプ箇所を乗り越えさせるためには，まず，教師がジャンプ箇所を見抜かなくてはならない
対象
小学校
種別
特集
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