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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
低学年/『計算練習を楽しく知的に!』
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
高橋 一行
ジャンル
算数・数学
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巻頭論文 算数授業へのこだわり
算数の授業で大切なこと
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数の授業について大切なことを次のように書いた。大切なので,修正して紹介する。 1.教師の指示に対して質問が多く出たとき…
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小学校
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
1年「ずをつかってかんがえよう(前半)」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木 順一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう1』p.138 1.挿絵と問題文から答えを出す 1の問題を読み聞かせる…
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小学1年
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
1年「ずをつかってかんがえよう(後半)」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
今井 将義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしいさんすう』p.143 1.問題場面をイメージさせる (1) 問題文を読んでイメージさせる…
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
2年「図をつかって考えよう(前半)」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
高見澤 信介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「テープに変身しちゃいました」 啓林館『ちがいをみて』の単元。 挿絵で,ねこといぬが雪合戦をしている絵があり,問題文がある…
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小学2年
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第10回)
2年「図をつかって考えよう(後半)」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
山崎 風
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.文章題は全体のイメージをつかませる 次のような問題がある。 わたしはあきかんを31こひろいました。さち子さんは,わたしより5こ少ないといっています…
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小学2年
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算数授業力UP奮戦記 (第11回)
研究授業で授業力をあげる3つのポイント
媚びない。恐れない。事実をもとに主張する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
林 健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.子どもの事実をもとに主張する 数年前のこと。研究授業の協議会でいろいろと言われた。同僚の多くが,問題解決学習グループに属していた。「算数で教科書を使うべきではない。子どもの思考力が育たない」「めあ…
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奇跡の向山実践を追う (第11回)
子どもの圧倒的な支持!向山型算数の板書
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山型算数の板書 先生の算数の黒板の書き方,わかりやすい! 毎年のように声があがる。算数が得意な子どもも,苦手な子どもも,口を揃えて言う…
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算数教科書教材に挑戦/論文審査 (第183回)
学年最後,まとめの問題で最後のチェックを!そして,指導を!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
論文審査,お世話になっております。 『算数教科書教え方教室』を毎月楽しみにしています。 購入したらまっ先に論文審査のページを見ています…
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向山型算数実力急増講座 (第185回)
「さくらんぼ計算」の源流
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.我流の「さくらんぼ計算」 「さくらんぼ計算」をネットで検索すると,「うちの子がさくらんぼ計算というのをやっているがよくわからない」「パッと答えが出るのに,さくらんぼが面倒くさそうだ」「私の子どもの…
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向山型算数WEBサロン (第179回)
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(1)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
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TOSSランドNo.3102398「三角形の面積タッチボードゲーム」(古橋鶴代氏作成)。図形の面積を求める問題が40問あるコンテンツがダウンロードできます…
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甲本が斬る!授業力“有段”への道 (第11回)
校内で力量を向上させる。自分が悔しい思いをした数だけ上達できる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
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校内研修で力量を上げる 校内で若手の教師の力量を向上させようと思う。しかし,これがそう簡単ではない…
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小学校
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河田が創る!“指導法の工夫”で平均90点突破 (第11回)
教科書にないスキルは教師が教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
河田 孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「しくみ」と「スキル」を見分ける目 教科書は,「しくみ」と「スキル」で組み立てられている。 「しくみ」とは,「なぜそうなるのか」というまさに,しくみ…
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発達障害への林ドクター教育コーチ!ここが気になる学校の指導Q&A (第71回)
“めあて”と“ふりかえり”は学力アップにつながるのか
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
平中 健也・林 隆
ジャンル
算数・数学
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教室からドクターへ(相談) 最近,学力アップを目指す授業の評価として,「授業の最初に“めあて”を確認しているか」「授業の最後に“ふりかえり”をしているか」ということがよく問われます。例えば「かけ算の…
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第59回)
低学年/「三角形をさがせチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
岩本 友子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「三角形をさがせチャレラン」は,一筆書きの要領で進み,最後に3辺を囲んでできた三角形の数をカウントするゲームである。楽しみながら図形感覚を身につけることができる…
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低学年
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教室・サークルからの発信
特別支援の算数授業 (第11回)
平均98.8点の3つのポイント
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
小野 隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.垂直・平行と四角形 平均98.8点 4年生『垂直・平行と四角形』のテストで,特別支援学級(自閉症・情緒)4名の平均点は98.8点だった。授業の中で,主に次の3つを指導の重点とした…
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教室・サークルからの発信
算数教材ユースウェア (第11回)
数の概念の獲得に時間のかかる子を救う教材教具 二十玉そろばん、百玉そろばん、子ども百玉そろばんスキル!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
本間 尚子
ジャンル
算数・数学
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1年生の担任をしていると,5,6,……と大きな数になったときに,1対1対応で数えられなくなる子(数唱と指が合わなくなる子)や,「ご」と「5」と「●●●●●」がつながらない子,理解に時間がかかる子に出会…
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教室・サークルからの発信
サークルで教師修業 (第11回)
サークルがあったから,今の自分がある
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
梅沢 貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.6年生2学期の算数平均点94点 6年生2学期の算数の平均点一覧である。 拡大図と縮図……………………………95点…
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教室・サークルからの発信
新型学級崩壊への対応 (第11回)
授業時間でこそ,子どもが成長する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
根本 直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.どうしたらいいでしょう?(その1) 朝の会が始まると,機嫌が悪くなる1年生。 担任の先生はじめ,支援員の先生も手をこまねいていた…
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教室・サークルからの発信
子どものつまずき分析 (第11回)
わり算の筆算
向山型の補助計算を書かせる指導でどの子もできる!
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
横崎 邦子
ジャンル
算数・数学
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1.小数のわり算で「わかんねー!」と机に突っ伏した子 5年生。小数のわり算。前の単元まではまずまず順調に問題を解いていたR君。例題を終えて,練習問題を解き始めた途端,叫んだ…
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教室・サークルからの発信
子どもが熱中した算数 (第11回)
シンプルに授業を組み立てるから子どもが熱中する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年2月号
著者
松島 博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.授業はシンプルに組み立てる 子どもたちが熱中する算数の授業には,2パターンあると考える。 (1) 難問などの挑戦問題…
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国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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教室を構造化しよう
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