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この記事に関連する記事の検索結果
  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 模擬授業を通して見えたこと
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
近江　純子
ジャンル
算数・数学
全100件(61～80件)
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 落ちこぼれの私を救った向山型
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教師への絶望　中学１年のとき，初めて教師に絶望した。　私は公立小学校から某教育大学の附属中学に進学した。数学の授業は教科書を教師が一通り説明して，あとは問題集をどんどん解いていくというものであった…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向算との出会いに感謝！
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
赤嶺　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向算を知る前　「先生の算数授業，意味わからん！」　「もっとわかるように教えて」　臨採時代，子どもたちから毎回このように言われていた日々。当時の私は，教科書を使って指導はしていたが，全くの自己流。懇…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子どもたちに，超わかりやすい
書誌
向山型算数教え方教室 2012年3月号
著者
石坂　栄啓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．新採当時　今からずいぶん昔の新規採用当時，ひたすら，がむしゃらに算数を教えていた。とにかく知識を子どもたちに教え込むのだ，計算ができるようにするのだと，くどくど，長々とした説明。今にして思えば向山…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数を学び始めた私
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
金子　純子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．無駄の多い算数の授業だった　教師１年目。「子どもたちにどうにか算数を好きになってもらいたい」「そのために楽しい授業をしたい！」。しかし，①説明が長い，②ノート指導をせずノートに差がある，③低位の子…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数で感想が変わった
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
小野瀬　未来
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知ってから，子どもの授業に対する感想が大きく変わった。きちんと時間内に終わるようになり，学力も向上し，ノートも丁寧になった。今までにない手ごたえを感じている。そして，もうすぐ教師になって３…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 我流を排する
書誌
向山型算数教え方教室 2012年2月号
著者
田中　修一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．我流での算数授業　私は学生時代に向山型算数を知った。教科書通りに教えることやノート指導，赤鉛筆指導など，向山型算数のポイントはわかっているつもりであった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 「向山風算数」から「向山型算数」へ
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
鈴木　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山風」とは形だけを真似したもので，子どもの事実を無視した教師の一方的な指導である。子どもの変容など，もちろん見られない。以前の私は我流で「向山風算数」をしていた。サークルやセミナーで学び，「向山型…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 赤鉛筆指導が自分も子どもも救った
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
大邉　祐介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．苦い講師時代　講師２年目。初めて担任を持つことになった。担当学年は４年生である。当時は向山型算数を知り始めて間もない時期だった。そのため，教育書は数冊しか読んでいないような状態だった。それでも「自…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型の授業を知り，子どもたちに柔軟な対応ができるようになった
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
吉川　和江
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知っていても……　向山型算数を知ったのは教員になったばかりの頃だった。最初に手に入れた本は『教室ツーウェイ４月号』『教え方のプロ・向山洋一全集４　最初の３日間で学級を組織する』であった…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 希望を与えてくれた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
打越　丈容
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知った。授業を変えたい，今まで自分が行ってきた授業行為を一新したいと強く思った。　「指導」という名のもとで長々と説明を繰り返していた授業。「楽しい授業」だと信じ，子どもに迎合するような授業…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 指示が通らない子どもたちに向山型算数のパーツを使う
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
桑田　敬子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１学期，指示が通らない子どもたち　約10年前，１年間の期限付き講師として低学年を担任した。隣の子と２台続きの机の上で仰向けに笑いながら寝ている女の子や，授業の最初からだらりと机の上に突伏し，そのま…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 子どもも教師も笑顔と自信
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
宮崎　正明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知る前と知った後で，自分の授業が大きく変容した。次の２点である。　１．確実に終わる　①　日々の授業が45分で終わる…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 新たな「向山型算数」を知った後
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
長田　修一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．20分間の「向山型算数の前と後」　「写すのもお勉強のうちです」　この一言で算数の苦手な子も黒板の答えを写し，授業に参加できるようになった…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 赤鉛筆指導が作り出したドラマ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
木村　亮介
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．疑問を感じながらのスタート　大学を卒業してすぐ向山型算数を知った。そのとき，大きな衝撃を受けたことを覚えている。大学で習ったり，参観したりした算数の授業とはまるで違うものだったからだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数は奇跡を起こせる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年11月号
著者
弘瀬　利英
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師１年目。算数をどのように教えたらよいか戸惑いの日々が続いていた。教科書よりもプリント中心の授業をしていた。算数が苦手な子どもには，放課後を使って教えたこともあったが，あまり変化はなかった。そのうえ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 教材研究にもやり方がある！
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
難波　由起子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教材研究はやっているのに　前任校では，『「教科書を教える」のではない。「教科書で教える」のだ。だから，教科書は使わない』と何回も言われていた…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 腹の底から手ごたえを感じた
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
吉川　たえ
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を知る前　算数の授業が始まると，今日の課題を黒板に書く。教室は，休み時間の延長のように，ざわざわしている…
対象
小学校
種別
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 憧れの授業を目指して
書誌
向山型算数教え方教室 2011年10月号
著者
村越　亘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．つまらなくて，できない算数　憧れの教師になった。子どもたちの心をとらえた人気者の先生になろうと思った。そのために，努力を惜しまない覚悟もあった。十数年前，初任者だった私は，「楽しくわかる授業」をす…
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小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 向山型算数は子どもを変える
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
恩田　真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．新卒１年目の苦い経験　私は学生の頃，向山型算数に出会った。テンポのよい授業，短くわかりやすい発問，美しいノート。そんな向山型算数に憧れて，授業技量検定も算数で３回受けた。セミナーで見る他の先生の授…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 出会えてよかった，向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2011年9月号
著者
河田　綾美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数を実践して　「先生！うちの子，５年生になって字がすごく丁寧になったんです！」「自分から，しかも楽しそうに勉強するようになったんです…
対象
小学校
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