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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)
  • ３年「三角形」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
尾上　知生
ジャンル
算数・数学
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第23回)
  • ３年「間の数に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
河野　健一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数３上』p.106　１番は整列している子の間に何人いるかを求める問題。２番は並んでいる木の端から端までの長さを求める問題である…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第23回)
  • ３年「そろばん」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年3月号
著者
武藤　慶治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．１桁どうしのたし算に限定して指導する（答えが５をこえる場合）　啓林館３年下p.96。タイトルの４＋１，４＋２，の計算に限定して指導法を書く（５－１，６－２についてはまたの機会とする…
対象
小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第22回)
  • ３年「ぼうグラフと表」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
横島　礼子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●大日本図書『たのしい算数３上』pp.56～57　１．表の確認をする　「56ページの表を指で押さえます。お隣と確認します…
対象
小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第22回)
  • ３年「重さのたんいとはかり方」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年2月号
著者
橋川　啓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』pp.86～95　１．重さの比べ方　新教科書の粗さが明らかな単元である…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第21回)
  • ３年「かけ算の筆算(2)（何十をかける計算）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
平山　靖
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算の筆算（２）（何十をかける計算）　●教科書を攻略するポイント●　①　３個買うときと30個買うときの関係を作業を通してわかるようにする…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第21回)
  • ３年「かけ算の筆算(2)（２けたの数をかける計算）」
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
具志　睦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かけ算の筆算（２）（２けたの数をかける計算）　●教科書を攻略するポイント●　①　しくみに時間をかけずに，スキル（方法）を教える…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第20回)
  • ３年「分数」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年12月号
著者
尾川　智子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ｍを２等分した１こ分の長さは，　１ｍの1/2　１ｍの1/3の長さは，1/3ｍ　　１．教科書の図でイメージをもたせる…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • ３年「小数のしくみ」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
恩田　真希
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年下』p.39　１．子どものつまずきと主張点　水のかさやリボン図などの半具体物がなくなり，数直線や数字だけになったとき…
対象
小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第19回)
  • ３年「小数のたし算とひき算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年11月号
著者
栗原　龍太
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３下』pp.19～20　１．教科書の構造をつかむ　p.19とp.20はまったく同じ構造になっている。たし算とひき算の違いだけだ。同じ基本型で，全ての問題を解くことができる…
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小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
  • ３年「かけ算の筆算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
川津　知佳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもたちはこれまでに，かけ算九九を学び，九九の意味について理解してきた。　何十，何百のかけ算の場合にもお金で考え，かけ算九九をもとにして答えを出せるようになっている…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第18回)
  • ３年「長いものの長さのはかり方」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年10月号
著者
清水　康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数３年下』pp.７～17　　１．距離と道のりの違い　定義を読ませて覚えさせる…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ３年「大きい数のしくみ」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
長田　修一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大人の理屈で説明したくなるが，そうならないように気をつけて指導しなければならない単元だ。学習が進むうちにだんだんわかってくるので，変化のある繰り返しで作業させたり活動させたりするなかでしくみをつかませ…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第17回)
  • ３年「大きい数のしくみ」（10倍した数と10でわった数）
書誌
算数教科書教え方教室 2013年9月号
著者
青山　侑哉
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.85～86　１．教科書の図を用いて問題を解く　1の問題。「１こ20円のガムを10こ買うと，代金はいくらになりますか…
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小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
  • ３年「あまりのあるわり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
単元を貫く基本型　あまりのあるわり算の単元を貫く基本型は，以下になる。　●14÷３の場合　１４÷３＝４あまり２…
対象
小学3年
種別
連載・常設
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第16回)
  • ３年「あまりのあるわり算（あまりを考える問題）」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年7月号
著者
難波　由起子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.71～72　あまりのあるわり算の計算は，前時までに学習してきている。本時では，余りのあるわり算において，答えが「商＋１」となる文章題を扱う。図をていねいにかく作業を通…
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小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
  • ３年「たし算の筆算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
小林　宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.51～52　１．計算するときの大切なポイント　３桁の「たし算の筆算」を学習する子どもたちは，２年生のときに，右のような２桁の「たし算の筆算」を学習してきている…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第15回)
  • ３年「ひき算の筆算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年6月号
著者
松下　恵治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．筆算指導で向山型を広める　少人数指導を行う学年で向山型算数指導をするのは難しい。学年を少人数グループに分けて授業する場合，向山型指導を受けている児童とそうでない児童が混在する集団に対して授業するこ…
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小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第14回)
  • ３年「わり算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
乙津　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「わり算」は四則演算の最後の計算であり，この後，３年生「あまりのあるわり算」，４年生「わり算の筆算」につながる重要な単元である。どの子にも確実に計算できる力を身につけさせたい…
対象
小学3年
種別
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第14回)
  • ３年「円と球」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年5月号
著者
澤村　直樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.38～　１．作業はなぞる活動を中心に行う　p.38導入のページは，写真から丸い形を探し，指でなぞっていく作業を繰り返す…
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小学3年
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  • 教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第13回)
  • ３年「かけ算」
書誌
算数教科書教え方教室 2013年4月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数３上』pp.11～13　３年生の算数の最初の単元である。ここまでの数時間では，教科書のステップに沿って，問題を解いてきている中，本時では「求め方」を書き，そして説明する活動が出て…
対象
小学3年
種別
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