特集　「教科書の仕組み」授業化するワザ

• 〈巻頭特集論文〉教科書を使って授業する基本中の基本「４つの原則」を使いこなそう･･････谷　和樹
• 教科書のルールチェックをして授業に臨もう！ページの核を見極めよう！･･････河田　孝文
• 習慣化するため，繰り返し指示したいこと･･････松崎　力
• 教科書通りだが，教科書の内容を取捨選択し授業化する力を身につける･･････戸村　隆之
• 読ませよ，イメージさせよ，型を教えよ･･････川原　奈津子
• 練習問題で考えなくてはいけない３つのこと･･････小野　隆行
• 「マイノート」から向山型ノート指導へ･･････梅沢　貴史
• ステップをかける先生問題・習熟を図る先生問題、そして、ただひたすら挑戦させる、以上３つのワザを先行実践から学ぼう･･････赤石　賢司

ミニ特集　授業のつかみを成功させる一級の教材教具

• ［百玉そろばん］子どもをつかむ百玉そろばんのコツ
• ［二十玉そろばん］テンポよく言わせ，ほめて，「楽しい」をつくる･･････小室　由希江
• ［フラッシュカード］校内研修でフラッシュカードの有効性を伝える･･････荒谷　卓朗
• ［かけ算九九尺］「ユースウェア」を子どもが使いこなす･･････井田　惠
• ［ノートスキル］リズム・テンポよく，余計な説明はしない･･････大関　貴之
• ［スマートボード］子どもを見ながら「対面型」で授業する･･････許　鍾萬

• 問題：平行四辺形の赤色部分の面積を求めなさい。･･････木村　重夫

グラビア

• 誰でもできる「教科書を使った説明させる授業３つの型」･･････梅沢　貴史
  〜向山型算数セミナーＩＮ福岡　2012.11.3〜

イラスト競演！向山型算数ハイライトシーン (第1回)

• どの子も笑顔！わかる・できる算数を実現する･･････辻野　裕美

びっくりドッキリ！当世教育事情 (第1回)

• 「驚くほどひどい！」　モンスター教師は身近にいた！･･････花咲　満

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 年度末，算数教科書のチェックを！･･････向山　洋一

教科書３割増に対応する学年別教科書の教え方 (第13回)

• １年「なかまづくりとかず（集合・１対１対応）」･･････長田　修一
• １年「なかまづくりとかず（１〜５の数字の読み方書き方構成）」･･････中村　尚子
• ２年「表とグラフ」
• ２年「時こくと時間」･･････永山　祐
• ３年「かけ算」･･････梅沢　貴史
• ３年「時こくと時間のもとめ方」･･････布村　岳志
• ４年「大きい数のしくみ」･･････中田　昭大
• ４年「角の大きさ」･･････和田　孝子
• ５年「整数と小数」･･････柴田　和宏
• ５年「直方体と立方体の体積」･･････��橋　賢治
• ６年「円の面積」･･････奈良部　芙由子
• ６年「文字と式」･･････千明　浩己

初心者のための基本技レベルアップ講座 (第1回)

• 教科書だからこそ子どもはやる気になる･･････八和田　清秀

「論文審査」突破力をつける (第1回)

• 教科書だけを見ていたのでは，論文審査は突破できない･･････本間　尚子

向山型算数に挑戦／論文審査 (第161回)

• 授業は，討論の形をあこがれる･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第163回)

• 放置された算数ノート･･････木村　重夫
  〜議会や免許更新研修会で公開せよ〜

向山型算数ＷＥＢサロン (第157回)

• 教科書に載っている一見楽しそうな算数的活動は，情報を与えてから取り組ませる･･････赤石　賢司

甲本・河田発　やんちゃ君も巻き込み，知的に燃える算数教室 (第49回)

• 第１時は，ノート指導　仕組みを全力でつくる･･････甲本　卓司
• 算数学力の基盤「学習用具」を完備する･･････河田　孝文

中・高・塾教師の告発状！学力不足がもたらす悲惨な実態 (第13回)

• 普通学級で過ごし，自己肯定感が下がり続ける･･････��橋　佳織
• 「わからない」授業に涙を流していたＴ君･･････首藤　康章

発達障害への林ドクター教育コーチ！教師が切れた発達障害児の言動Ｑ＆Ａ (第49回)

• やり直しの指示は，わかりやすく丁寧に･･････平中　健也・林　隆

＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第37回)

• 低学年／「７→８→９チャレラン」（たしざん・ひきざん編）･･････白井　朱美
• 中学年／「計算あみだチャレラン」･･････町田　和弘
• 高学年／「計算迷路セレクトチャレラン」･･････間々田　玲

あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 (第37回)

• ＜今月のテーマ＞出会いの日までにやっておくこと10ヶ条

  • 〈１年〉「百玉そろばん」を用意する･･････西野　俊太
  • 〈２年〉出会いの日までにやっておく10ヶ条･･････吉川　和江
  • 〈３年〉夢を描き，手立てを考える･･････松垣　和年
  • 〈４年〉子どもたちをイメージする！･･････伊藤　俊一
  • 〈５年〉児童の実態を把握し，学級のシステムづくり・学習環境づくりに全力で取り組む･･････渡邊　俊郎
  • 〈６年〉学級の気になる子をイメージして･･････前田　哲弥

「語り」で描写！あの子ができたドラマ100人物語 (第49回)

• 当たり前のことができた！Ａ君に起こった大変化･･････小野寺　明子

すきま時間に子ども熱中！すぐに使える“わくわく問題” (第25回)

• 発達段階に応じた熱中問題･･････花田　伸一

プロが解説！教材研究「基本用語」事典 (第1回)

• キーワード「数直線と線分図」･･････板倉　弘幸

向山型算数セミナー

• ４月セミナー最終のご案内･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 衝撃の子どもの事実･･････戸田　大輔
• 子どもへの優しさとやり通させる強さが結果を生んだ･･････柴�ｱ　昌紀

論文ランキング

• １月号･･････木村　重夫

読者のページ

• 学ぶ方向が見えてきた！

「子ども算数検定」に挑戦！ (第1回)

• ４月･･････木村　重夫