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特集 “学テ・新学力”補強!年間計画の改善ヒント
応用力を育成する活動,教材を明記する
書誌
算数教科書教え方教室 2014年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
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特集 「向山型算数ノート」が育てる本当の学力
算数の学力を上げるためには、ノート指導は不可欠である
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.きれいなノートが育てる見える学力 TOSSノートを用いて向山型算数の授業をすると,子どもたちのノートが格段にきれいになる…
対象
小学校
種別
特集
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特集 平均90点への布石!教科書を授業する「黄金の3時間」
「授業の原則十カ条」こそが、学力を保障する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生で,新しいクラスを担任するとき,算数の授業開きは,大変デリケートである。子どもたちは,昨年まで授業中の確認作業や筆記用具などに関して,ほとんど何も指導されていない状態である。それが当たり前だと思…
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小学校
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特集
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特集 子どものノートが美しくなるシンプルな「板書」
シンプルノート,一歩進んだ活用法
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数6 上』P.78 ) 以 下のような指示・発問をテンポよく出 し,縮図と実際の長さの関係が,一目でわか…
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小学校
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特集
仕様
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特集 文章題指導の基本「イラスト図・線分図・面積図」
面積図は,テンポのよい指示で
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(教育出版『算数6 年上』P.4 〜5 ) □1 を読む。すかさず次のように問う。 ズバリ,式を書きなさい…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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特集 私もできたテンポとリズムのある授業!感動の「ライブ体験」
ライブで学んだ変化のある繰り返し
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
目から鱗のライブ体験 「変化のある繰り返し」これは,今まで何度 も読んだり,聞いたりした言葉である…
対象
小学1年
種別
特集
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ミニ特集 子どもに好かれる先生のヒミツは“ここ”
子どもたちに好かれる教師は学び続けている
書誌
算数教科書教え方教室 2014年10月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教育書として異例の100版を記録した向山洋一氏の『授業の腕をあげる法則』(明治図書)に,「子どもが教わりたい教師」という項目がある…
対象
小学校
種別
小特集
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子どもレポーター“わが教室の授業風景” (第10回)
電子黒板でわかる楽しい授業
書誌
向山型算数教え方教室 2012年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
目玉は電子黒板!まゆレポーター 私の学級の算数の授業は,他とはひと味違います。なんといっても最大の目玉は,電子黒板です。なんでこれが目玉かというと,教科書をそのまま映し出すことができるからです。松崎先…
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小学校
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グラビア・扉・表紙
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ミニ特集 一目おかれるプロ教師が読んでいる本
時代の先駆け最先端を読む
書誌
向山型算数教え方教室 2011年8月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お薦めの本はたくさんある。向山洋一先生関係の本はすべてだが,今回はそれ以外からピックアップする
対象
小学校
種別
小特集
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ミニ特集 子どもから花丸ゲット!教師キャラ修業
特技や長所でひきつける
子どもがじっと聞き入る語りの技能を身につける
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSの教師ならば,各地のセミナーに出かけているだろう。そういったときの体験を語って聞かせることを,子どもたちは大変喜ぶ…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 信頼を失う“子どもへの対応”NG集
大人の対応ができなければ痛い目を見る
書誌
向山型算数教え方教室 2010年6月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.言ってはならない一言 忘れ物が多くて,おしゃべりをするA子がいた。学用品,例えばコンパスなどを持ってくるように何度言っても,「あ,忘れた」と言って,ぺろりと舌を出す…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 明るい教師キャラをつくろう
教師はネアカでなければ務まらない
書誌
向山型算数教え方教室 2009年9月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
明るい教師だけではなく,明るい人は多くの人に好かれている。笑顔は美しい。笑顔の人を見ていると,素敵だなあと思う…
対象
小学校
種別
小特集
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ミニ特集 衝撃ライブ!向山洋一氏の高段者授業ビデオ批評からの学び
向山氏から授業コメントをもらえる幸せ
書誌
向山型算数教え方教室 2009年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.「人ごとではない」が「うらやましい」 向山洋一氏が高段者の授業ビデオを見て批評をする。この光景は,多くの人にとって,極上のものであったに違いない…
対象
小学校
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小特集
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ミニ特集 計算能力を伸ばす効果的な「スパイラル」指導
何度も復習できる向山型授業が確実な学力を定着させる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書問題チェックの徹底を図る 子どもたちに学力を身につけさせるには,復習を何度も行うしか方法はないと考える…
対象
小学校
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小特集
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〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
ファンタジー状態の子を授業に入れた赤鉛筆は、奇跡のアイテムである
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
賞状をもらうときになると,「何で自分だけもらえないんだ」と叫び声をあげる。何でも一番にならないと気がすまず,思うようにいかないときは,他の子へ危害を加える。言葉もかなり過激で,「死ね」や「殺す」といっ…
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小学校
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ミニ特集 見た目も大事!?教師の表情アップ術
どんなに辛くとも、子どもたちの前に立ったら、笑顔を作る教師
書誌
向山型算数教え方教室 2006年5月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
駐車場に車を入れ,鞄を持って降りようとすると,やんちゃ君たちがずらっと集まってくる。 みんな元気に「おはようございます」と大きな声であいさつをする。思わずにこにこしてくる…
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小学校
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小特集
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ミニ特集 授業の「リズムとテンポ」を習得する秘訣
笑顔のあるほめ言葉がリズムをつくる
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
松崎 力
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算数・数学
本文抜粋
リズムとテンポは,教師と子どもたちとのやりとりの中で生まれる。 例えば,授業の開始場面では,次のようなやりとりの中でリズムを作っていく…
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小学校
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ミニ特集 授業参観で保護者を納得させる最先端の向山型算数
最先端の授業、それは向山型算数の原点の授業である
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
保護者の関心は子どもたちにある。我が子のできる姿を見たい。それが親の願いである。 保護者を納得させる「最先端の授業」は,子どもを認め励まし続ける向山型算数の「原点の授業」であると考える…
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「親と子の証言!」向山型算数は公文を超える! (第24回)
親と子は、いつまでも証言する。「向山型算数は、やっぱりすごい!」
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今も思い出す場面がある。 暖かな春の日の家庭訪問だった。 「先生,うちの子ぜんぜん算数ができなくて…
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小学校
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「親と子の証言!」向山型算数は公文を超える! (第23回)
誰だってできるようになりたい 勉強が苦手な子たちのいじらしい挑戦
書誌
向山型算数教え方教室 2005年2月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一生懸命がんばるのだが,なかなか点数の 上がらない子がいる。目を閉じると,その子 たちの顔が浮かんでくる。何とかできるよう…
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小学校
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ミニ特集 こうして実力をつけた“私の算数教材研究ノート”
徹底した教材研究が、実力を高める
書誌
向山型算数教え方教室 2005年1月号
著者
松崎 力
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSS授業技量検定で審査をしていると, 多くの人が向山型算数で挑戦してくる。向山 型算数には,先行実践がたくさんあり,それ…
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小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
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教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学2年/【文学】みきのたからもの(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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