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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • おもしろいと動く
  • 面白い・自由な活動に熱中する子どもたち
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
全100件(21～40件)
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • 評定されると動く
  • 子どもが納得する評定をするから動き始める
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
作文を書かせると、「何を書いていいかわからない」という子が学級に一人、二人いるのは普通のことです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • 評定されると動く
  • 基準をはっきりと合否や点数はきっぱりと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
藤崎　久美子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　学校で　評定されると子どもの動きが変わる。　評定を取り入れる前と後では、　子どもの顔の真剣さがまるで違う。緊張している。「ワクワク」しているのだ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • 評定されると動く
  • あなたのがんばりは意味があるのだと体験させたい
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
松本　俊樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
兵庫県の中学二年生には一週間の職場体験学習トライやるウィークがあります。　中二の娘の体験希望先は自分が卒園した幼稚園、ケーキ屋さん、回転寿司、アイスクリーム、ハンバーガー店。希望者が多くすべて抽選漏れ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • 評定されると動く
  • 「やる気を出すシステム」で上達する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　たった一つをほめる　一年生を担任した時です。線をまっすぐなぞれない子がいました。まっすぐ書くつもりでも、どこかで曲がってしまいます。線の通りになぞれたのは、ほんのわずかです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • やってはいけない声かけ
  • 約束をやぶる
  • 約束は約束・叱ることは叱ること
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
岡　惠子
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　子どもは「いっしょにやろうね」「いっしょに行こうね」という約束を楽しみに待っています　　私は子どもと約束したことをやぶったことがあります。今は大学生の娘にその時のことを聞いてみました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • やってはいけない声かけ
  • 約束をやぶる
  • 子どもにとっては大事な大事な約束なのです
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
根本　直樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　約束をやぶるとは　約束と言っても大人にとってはたいそうなことではないのです。　例えば、次のようなことです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • やってはいけない声かけ
  • ものでつる
  • 「アメ」と「ムチ」は知的成長を阻害する
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
吉原　尚寛
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「アメ」と「ムチ」　「アメとムチ」という言葉がある。子どもに成績が上がったら「物を買ってあげる」「お小遣いをあげる」などの「アメ」で子どもをつる親がいる。一時的には、子どものやる気が出るように感じ…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもを動かすプロの声かけ―ここが違う
  • やってはいけない声かけ
  • ものでつる
  • 自発的なやる気こそ本物です
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年7月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
その他教育
本文抜粋
宿題をやってきたらご褒美にシールを与える、という先生がいました。かわいいキャラクターのシールを用意し、子どものやる気を引き出そうというわけです…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子育て風評―ウソ・ホントの見分け方
  • 体験記―風評に流される怖さ
  • 乱暴者というレッテルが乱暴者にする
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　乱暴者とレッテルを　貼られたＡ君　以前担任していたＡ君は、前担任から「乱暴者」でどうしようもないと言われて引継ぎをしました。地域でも評判で「Ａ君は乱暴者でどうしようもない子」として有名でした。確か…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　遊びも勉強もＯＫ―集中する場面づくりのヒント
  • 子どもに聞く　勉強と遊びの両立
  • やるべきことは短時間で片付けること
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年3月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　私学に進学したＡさんの場合　以前担任していたＡさんに尋ねた。　「中学校への進学を控えて、勉強することと遊ぶこととの両立ができていましたか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • そっと教えます公然の秘密―学力調査、テストで行われる教師の不正
  • 学力調査はこのように行われている
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　公然の秘密　その１　学力調査の前にＡ小学校では次のような取り組みをしているそうです。過去、数年分の学力調査の問題を練習と称して児童にやらせています。もちろん、やらせた後は、答えあわせと、解き方の解…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　こんなに違う男の子、女の子の対応術
  • ＴＯＳＳ式子ども調査が教える男の子、女の子の違い
  • ⑥年賀状を何枚出すか
  • 女子は相談をして年賀状を出す子が多い
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年11月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　男女による年賀状を出す枚数の違い　第十六回ＴＯＳＳ子ども調査によると、年賀状を出す枚数について、次のような結果が出ています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業参観で見えてくる“我が子の学校生活”
  • 見かけだけの授業に逃げる教師
  • こんな授業は要注意！
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年2月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　発表をさせるだけの授業　授業参観で発表だけをさせる授業があります。巷では結構あるらしいです
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子育ての不安に答えるプロの意見
  • 保護者会でよく出る28の質問
  • 理科が苦手
  • 上手く接したり育てたりすることで苦手を克服
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年11月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育／理科
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　通知表―子どもを伸ばす親の見方・誉め方
  • 通知表から見える学力、安心してはいけない評定
  • 単元末テストの結果から見えること
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年7月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　絶対評価による通知表　７月末に個人懇談会をもつ小学校は多いようです。　最近の通知表の多くは絶対評価による通知表となっています…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集団に馴染んでいますか、チェックポイント
  • ひとりぼっちの子
  • 一緒に遊んであげる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　ひとりぼっちの子には二つのパターンがある　二〇年以上子どもをみてきたが、ひとりぼっちの子には粗くいって二つの場合があると考えている。我が子がどちらの場合にあてはまるのか考えて読んでいただきたい…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 我が家の食卓
  • テレビを見ない食卓を作りませんか
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年12月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　テレビを処分する　昨年九月、我が家に赤ちゃん（四男）が生まれました。新しい生命の誕生は、上の子どもたちにもよい影響を及ぼし、家族の会話をふやしました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　ＴＯＳＳ式学習法　理科・社会が得意になる方法
  • 飽きるまでモノに触れることと感動すること
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育／理科／社会
本文抜粋
一　理科が得意になるには　理科の場合、どんなにテスト対策をしても、理科が得意になることはありません…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　日本の文化を子どもに伝える
  • 江戸時代の文化「歌舞伎」を取り上げる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年9月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　歌舞伎をテーマに授業　「江戸幕府の政治と人々のくらし」の単元で６年生に授業をしました。テーマは「江戸の文化」です。そこで歌舞伎を取り上げました。歌舞伎は江戸時代に庶民の文化として、生まれ、発展を遂…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　感心した保護者、びっくりした保護者
  • 教師を育てるのも、ダメにするのも保護者次第である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年8月号
著者
迫田　一弘
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　我が子のために頭を下げ 続けた保護者の対応　若い未熟な20代のことである。いつも私を泣かすようなことをするやんちゃな男の子を担任した。女の子はいじめる。石を投げて校舎の窓ガラスは割る。地域でも落書…
対象
幼児・保育／小学校
種別
小特集
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