読者レビュー

発問をベースにした道徳の授業作りについて考えるきっかけになりました。
毎時間の道徳の授業をより良くしていきたいです。

学習指導要領とこの本があれば、社会科の授業づくりは大丈夫。そう思わせてくれる本。
横田先生のご著書の中で、一番良いと思った。

話合いや討論で追試できそうです。

国語科において対話型授業をどのように進めればいいのか、理論と実践が書いてあり、分かりやすい。

国語は、様々な教科書会社を取り入れてほしい。
更に文例が増えるとありがたい。

とてもわかりやすくすぐに実践できました。

現在の授業とデジタルトランスフォーメーションを融合することで、どのように授業が変わっていくか想像することができた。

事例がわかりやすい。

評価に悩んでいたので、読んで糸口が見えてきた。

各項目について2ページでまとめられていて非常に読みやすかった。