読者レビュー

　読んで感じたことは、“本気”というのはこういうことなのか、ということである。自分は“本気”で道徳授業を創っていなかったな、と痛感した。
　だから、自分の思いを込められる授業を創らないといけない。そのヒントは本書に示されている。
　本書で示されている“本気”に是非とも触れてもらいたい。そうすると、きっとその“本気”に触発されることだろう。

道徳の評価文例の良い例はもちろん、知らずに書きそうな悪い例も掲載しており、大変参考になりました。

自分がちょうど学級がうまくいっていない時だったので、振り返る視点としてよかった。

齋藤孝さんが監修？していることもあり、信頼できる。校種関係なく、シンプルなので使いやすい。ただ、巻頭の「齋藤孝の…」などの使い方は別冊か、切り離せるものだと、もっと使いやすい。または、QRコードなどで読み取れば、使い方がわかるようにしてくれると嬉しい。

一人の筆者が複数の記事を書いており、その先生の授業観が垣間見えて参考になりました。

日ごろの教材研究に役立っています。

具体的に漢字指導のアイデアや技術が掲載されていて、すぐに取り組めるところが良い。

毎日、必ずあることなのに、意外と書籍化されていることが少ないテーマについて、取り上げられていて良い。
内容も具体的かつ豊富で充実している。

文学の教材研究をする上で非常に役に立ちます。

菊池さんね本だったので、使わせていただきました。使いやすく、見やすかったです。