読者レビュー

ねらいの提示の仕方はいつも教師側から行っている。しかし、授業の内容を考えて工夫する必要もあることがわかった。

発問ひとつで、授業の流れが変わってしまうので、とても参考になりました。具体的な手順を示したものはあまり見たことがなかったので、ありがたかったです。

自分の授業の足りている点、足りていない点を整理してふりかえるのにわかりやすい本だと思います。

具体的でわかりやすかったです。思い通りに進まないときの手立てとして、実践してみたいと思います。

基本的にはワークシートを使っていますが、ノート指導と共通することがあり、参考になりました。

中学校一年生の担任ということで、中学校の道徳に関心をもって取り組めるようにしたいと思っていました。具体的な手立てがあって参考になりました。

細かな場面ごとの解決策があり、非常に助かりました。実際の場面でどのような対策を取ればよいのか、わかりやすかったです。

自分の授業について、足りないことを振り返ることができた。対話を意識していても、できていない感覚があったので、今後の授業に活かしたい。

新学習指導要領のもとで授業を作るイメージづくりに役立った。

特別な支援ニーズのある幅広い児童に有用